5 1
Określanie ilości - podstawy
Odnoszące się do przestrzeni: „otwarty - zamknięty”
t • • #•#••••••••••«#• • •••••••• ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• mmmmm mmmm
Wskazówka: dziecko przyswoi sobie to określenie, odnoszące się do przestrzeni, dzięki wykorzystaniu plasteliny. Modelując, stworzy linie oraz figury zamknięte i otwarte.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
zabawy 2520matematyczne0011 Określanie ilości • podstawy Odnoszące się do przestrzeni: „wewnątrz • n
8 2 Określanie ilości * podstawy Odnoszące się do przestrzeni: „na (powierzchni) - pod” +
Określanie ilości - podstawy Odnoszące się do czasu «#•#•#•©###•• •
Blisko daleko, karta pracy Określanie ilości * podstawy■ Odnoszące się d© przestrzeni: „blisko • dai
5(4)(1) Określanie ilości • podstawyOdnoszące się do przestrzeni: „otwarty - zamknięty”Ćwiczenia myś
5(3) Określanie ilości • podstawyOdnoszące się do przestrzeni: „otwarty - zamknięty”Ćwiczenia myślen
zabawy 2520matematyczne0009 Określanie ilości - podstawyOdnoszące się do przestrzeni: „otwarty ■
Odnoszące się do przestrzeni: „wewnątrz • na zewnątrz” # • • • # m m m m
Clipboard15 Dobrostan a ból i cierpienia zwierząt Cierpienie - określa stan osobnika odnoszący się d
Termin ten jest określeniem z zakresu prawa, odnoszącym się do uprawnień, jakie przysługują twórcom
zabawy 2520matematyczne0013 Odnoszące się do przestrzeni: „na górze - na
zabawy 2520matematyczne0080 Określanie ilości - podstawyWielkość: „od największego do najmniejszego”
Clipboard15 Dobrostan a ból i cierpienia zwierząt Cierpienie - określa stan osobnika odnoszący się d
więcej podobnych podstron