Blisko daleko, karta pracy
Określanie ilości * podstawy
■'Odnoszące się d© przestrzeni: „blisko • daieli©95
CO
N
obok dziewczynki, która znajduje
Ćwiczenie: narysuj kwiaty obok dziewczynki, która znajduje się blisko i pitkę się daleko,
Wskazówka: dziecko zamyka oczy, aby się przez chwilę skoncentrować, po czym je otwiera i wymienia 5 rzeczy, które znajdują się w POBLIŻU i 5, które znajdują się DALEKO. Czy widziateś/aś rzeczy, które nie są ani bardzo blisko, ani bardzo daleko?.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
5 1 Określanie ilości - podstawy Odnoszące się do przestrzeni: „otwarty - zamknięty” t • •
zabawy 2520matematyczne0011 Określanie ilości • podstawy Odnoszące się do przestrzeni: „wewnątrz • n
8 2 Określanie ilości * podstawy Odnoszące się do przestrzeni: „na (powierzchni) - pod” +
Otwarty zamknięty, karta pracy Określanie ilości - podstawysię do przestrzeni: „otwartyzamknięty”
Pośrodku karta pracy Określanie ilości • podstawyOdnosząc© si© d© przestrzeni: 99p©śr©d^nS5 W U) 0
Określanie ilości - podstawy Odnoszące się do czasu «#•#•#•©###•• •
Na pod, karta pracy Określanie ilości $ 3 a e -d e s
więcej podobnych podstron