6(4)

6(4)



Zabawy matematyczne Ćwiczenia myślenia operacyjnego


Określanie ilości • podstawy

Odnoszące się do przestrzeni: „wewnątrz • na zewnątrz”


Ćwiczenie: pokoloruj zabawkę, która znajduje się wewnątrz szafy. Przyklej papier samoklejący do zabawki, która znajduje się na zewnątrz szafy.

Wskazówka: dziecko przyswoi sobie to określenie, odnoszące się do przestrzeni, dzięki użyciu obręczy psychomotoryki. Zaleca się zastosowanie zabawy, która zwróci i skupi uwagę dzieci. Jedno Twoje klaśnięcie - WSZYSCY NA ZEWNĄTRZ OBRĘCZY; dwa klaśnięcia - WSZYSCY DO WEWNĄTRZ OBRĘCZY


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
10(5) 3 Zabawy matematyczne Ćwiczenia myślenia operacyjnegoOkreślanie ilości • podstawyOdnoszące się
79666 zabawy 2520matematyczne0043 Zabawy matematyczne Ćwiczenia myślenia operacyjnegoOkreślanie iloś
ZABAWY MATEMATYCZNE 3 (08) Zabawy matematyczne (^) ćwiczenia myślenia operacyjnegoOkreślanie ilości
70733 zabawy 2520matematyczne0019 Zabawy matematyczne Ćwiczenia myślenia operacyjnegoOkreślanie iloś
30017 zabawy 2520matematyczne0047 Zabawy matematyczne Ćwiczenia myślenia operacyjnegoOkreślanie iloś
zabawy 2520matematyczne0002 Zabawy matematyczne ^ Ćwiczenia myślenia operacyjnegoOkreślanie ilości •
2(4) Zabawy matematyczne Ćwiczenia myślenia operacyjnegoOkreślanie ilości • podstawyIlość: „więcej n
8 Ćwiczenia myślenia operacyjnegoOkreślanie ilości • podstawyOdnoszące się do przestrzeni: „na

więcej podobnych podstron