CCF20081027 016
Współzależności
Pojęcie współzależności
Ćwiczenia myślenia operacyjnego
CD
e
N
O
>*
>*
5
co
n
co
N
Ćwiczenie: każdy przedmiot połącz strzałkami z właściwą mu sylwetką.
Wskazówka: podaj przykłady przedmiotów, które są okrągłe, kwadratowe lub trójkątne. Na przykład: balon, pudełko, dach, pomarańcza, góra.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
zabawy 2520matematyczne0097 WspółzależnościPojęcie współzależności Ćwiczenia myślenia
zabawy 2520matematyczne0097 WspółzależnościPojęcie współzależności Ćwiczenia myślenia
CCF20081027 014 ■ZbioryProblemy numeryczne Ćwiczenia myślenia
CCF20081027 025 Zabawy matematyczne ^ Ćwiczenia myślenia operacyjnegoLiczebniki główneOdróżnianie li
zabawy 2520matematyczne0027 WspółzależnośćPojęcie: „podstawowe związki” Ćwiczenia myślenia
zabawy 2520matematyczne0125 Współzależności i związki„Relacje” Zabawy matematyczne asi Ćwiczenia myś
13478 zabawy 2520matematyczne0027 WspółzależnośćPojęcie: „podstawowe związki” Ćwiczenia myślenia
zabawy 2520matematyczne0125 Współzależności i związki„Relacje” Zabawy matematyczne asi Ćwiczenia myś
okĹ‚adka ćwiczenia myślenia operacyjnego Określanie ilości - podstawy - Zbiory - Klasyfikacje Współz
20 WspółzależnośćPojęcie: „związek” Zabawy matematyczne Ćwiczenia myślenia
CCF20090610 099 współzawodnictwa. „Równoważący” mechanizm wywołała potrzeba rozgraniczenia we wszech
CCF20081027 000 Określanie ilości - podstawyIlość: „tyle ... ile” N Ćwiczenia myślenia operacyjnegoĆ
CCF20081027 002 Określanie ilości • podstawyOdnoszące się do czasu: „dzień • noc” o Ćwiczenia myślen
CCF20081027 006 Określanie ilości * podstawyWielkość: „krótki * długi” Ćwiczenia myślenia
CCF20081027 013 Ćwiczenia myślenia operacyjnegoZbioryProblemy numeryczne ************* + •• +
CCF20081027 019 SeriePojęcie serii: „kolejność rosnąca” Zabawy matematyczne Ćwiczenia myślenia
CCF20081027 022 Liczebniki głównePojęcie liczby: „poznajemy liczbę 4” Ćwiczenia myślenia
więcej podobnych podstron