CCF20110121139

Twoja matura - Chemia <]] Beata Ostrowska

3.

Wyjaśniać procesy spotykane w życiu codziennym.

Zasada działania alkomatu opiera się na reakcji redoks. Podczas badania trzeźwości kierowca wdmuchuje powietrze z płuc w rurkę wypełnioną zakwaszonym roztworem dichromianu(VI) potasu. Jeżeli w wydychanym powietrzu znajdował się alkohol etylowy, to zawartość rurki zmieni barwę na zieloną. Zaproponuj równanie reakcji chemicznej zachodzącej w alkomacie. Dobierz współczynniki stechiome-tryczne na podstawie bilansu elektronowego. Wskaż jony pełniące rolę utleniacza i reduktora.

0-5 p.

Pisać równania. Wyjaśniać nieznane zjawiska chemiczne na podstawie własnej wiedzy.

4. Do roztworu chlorku cynku dodano wodny roztwór wodorotlenku potasu. Początkowo zaobserwowano wydzielanie się białego osadu, a następnie jego roztwarzanie. Wyjaśnij zachodzące zjawisko. Odpowiedź uzasadnij, podając jonowe skrócone równania reakcji chemicznych.

0-3 p.

Wyjaśniać procesy spotykane w życiu codziennym.

5. Coca-cola to jeden z najbardziej popularnych napojów orzeźwiających. Jej głównymi składnikami są: woda, sacharoza, tlenek węgla(IV), kwas ortofosforowy^) i inne substancje smakowe i zapachowe. Sacharoza ulega hydrolizie podczas gotowania coca-coli. Nie ulega jednak tej reakcji podczas gotowania wodnego roztworu sacharozy. Wyjaśnij opisane zjawisko i napisz równanie hydrolizy sacharozy, posługując się wzorami sumarycznymi cukrów.

0-3 p.

Wyjaśniać procesy spotykane w życiu codziennym.

6. Wapno chlorowane CaOCl₂, zwane potocznie chlorkiem bielącym, jest tanim i ogólnie dostępnym środkiem dezynfekcyjnym. Wyjaśnij jego działanie, pisząc odpowiednie równanie reakcji z wodą i wiedząc, że jednym z produktów reakcji jest zielonkawy, trujący gaz o przenikliwym zapachu.

0-2 p.

XIX. Chemia w życiu codziennym - Poziom rozszerzony