CCI20091230046

Posługiwanie się częściami mowy

Czasowniki jako nazwy czynności. Czas przeszły

C 2.1.2

Odszyfruj ukryte wyrazy i uzupełnij nimi zdania.

Klucz:

g

s

.................. i j I a ] i i i

1

y^:

| 1 i 3 i 1 | e

P

z ! ! i

—.....------------* ś 4

i i i i i i j

...............mmmmm 1

—^1——» —^1————— 5 W !

^1 t

r

9 •

✓ i i 3

+ i I ;

0 j >

■i

0 |

mb t 1_

0 3 3

I

X t

l s\[!/x m	y/		X	0	©	“ "	«/
1	_					MWAMMWWWW^	I •■^■■.VVA->''.V.V.VW.M.‘AM.''>.V.VWA^VAV

l	X	✓	+■	0
_	_

; \V '	V.\l \/s m	0 --------------------- -------- —........	II	I	y/
: i				■	mv^\\wm^\v«\'v\\\\\\\vrivi‘ *rr v<v**yy !

vM \fs m :	0	9 #	y/	rTT	©
i 1_1	i

Zosia...............................................na fruwające ptaki. Chłopcy

WP0907

...............................w piłkę nożną. Dzieci..................................

opowiadanie o lisku. Patryk.......................................na scenie.

Przeczytaj nazwy czynności — czasowniki. Pokoloruj te zakończenia wyrazów, które utworzą nazwy czynności w czasie przeszłym. Utworzonymi wyrazami uzupełnij zdania.

przygotow

ujemy i

śmie

W klasie...............................przedstawienie dla przedszkolaków.

Tomek...................................lwa..............................................

tak głośno, że dzieci krzyczały ze strachu. Później wszyscy

.................................................... się z tego. Dziewczynki, czy

...................................................wczoraj obok mojego domu?

Zbiór kart pracy. Klasy I-III