CCI20091230039

Posługiwanie się częściami mowy

Czasowniki jako nazwy czynności. Czas przeszły

Przeczytaj uważnie tekst o bocianie. Znajdź i podkreśl nazwy czynności - czasowniki w- czasie przeszłym.

Rosłem jak na drożdżach, byłem coraz mocniejszy Zacząłem wyrywać kęski bratu i siostrze, za co rodzice klekotali na mnie z oburzeniem. Jednego ranka matka przyniosła tłustego ślimaka. Brat pochwycił go dziobem, wygiął szyję i oczy przymknął, żeby połknąć smaczny kąsek. Rzuciłem się na niego: — Oddaj mi to zaraz niedołęgo! Wbiłem nogi w brzeg gniazda i szarpnąłem z całej siły. Brat słabszy był ode mnie i puścił zdobycz, a ja razem ze ślimakiem fiknąłem koziołka i stoczyłem się między gałęziami na murawę podwórka.

(Tekst na podstawie książki M. Kownackiej „Kajtkowe przygody”)

Wypisz z ćwiczenia 1. podkreślone czasowniki, w których występuje samogłoska -ą przed -/.

0 Wypisz z ćwiczenia 1. podkreślone czasowniki, w których  występuje samogłoska -ą przed -i.

		^MVWMM^m'AV.V.VAW.V	A\WAV.VAW.V.Y.W.V.V ,V.WAViY .WWW S VA V. WWń %%V% W*“* vv* wtv »V»^Vv%i<vvwv^wwvw^-^vvvvv-^ V\% vAywVy^-V WjyAł fJJJJ tjj f t t.	ns"V.tv.\tv/.v.v.vrt/irt.vrt/w.V.V. .*.%l\i • .*. •« iS . •*. *Yi A AVAY»\WAVi"A
			<p.^sp v. %% v. ^-yy' '■'*^N >
			.......................................••*••*•••'.......a- • • v/ v	v • -M' *• •/ V

U41108

i -1 ś&l ił i i

O..................•...................

A4 S. w. 380

Przeczytaj głośno wszystkie wyrazy. Zmień formę czasowników według podanego wzoru, W każdym wyrazie podkreśl ostatnie dwie litery.

Wzór: zacząłem — zaczął

•. •• •............ i\n to    .

wygiął

em

fiknął

em

• • •    ■y*' ***A^,**‘'if*************+***++*****<*++*+++++**A\\\\%W\\\S\%\\\\M>AAW\\*A,S\S>.\%\S\’iA\\‘

• ...............................

przymknąłem

wziąłem

szarpnął

em

stanąłem

$ M)

4pp|0'*ł^

Zajęcia wyrównawcze dla uczniów klas I-