chory Freci bang
DŻEM radosny kichać
mqła zagubiony | opiekun
niebieski X chleb stół
lub wyobrażeniami.
szszęśliwy |
RÓŻOWY |
j krzesło^ |
DZIENNIK |
hobby |
masło |
Hiszpania |
esej | |
trącać |
pigułki e*f |
kanapka |
doktor |
Gandhi |
talerz „ |
smutny |
^^może^) |
'-- wakacje 1 1 'Wź |
INDIE |
ręka |
gips |
książka |
klękać |
mrok |
Co ci ułatwia
zapamiętywanie? Oto prosty sposób,
Łby się tego j dowiedzieć.
11 Zaznacz kolorem 10 słów zamieszczonych obok. j I Studiuj je przez dwie '! minuty i przykryj je.
I I Zapisz wszystkie I słowa, które udało ci się zapamiętać.
1 I Przeczytaj
poniższe fragmenty, porównując je z uzyskanymi rezultatami.
rcyjrzyj się zapamiętanym słowom. I Uy sugerują one, że korzystasz zjednej z poniższych strategii?
Mi tak, to masz już wartościowe I ifazówki, jak przygotowywać I ifrormacje, których nie chcesz I apomnieć.
I fają pamięć wspomóc może jeden I iponiższych czynników.
i co najświeższe
! Możliwe, że najlepiej zapamiętuje 1 nssłowa przeczytane na końcu, uo pierwsze
K może najlepiej zapadły ■cw pamięć słowa przeczytane H (początku.
kmoże udało ci się zapamiętać toa, które się rymują, słowa ifcwacznym brzmieniu Pk. które rozbrzmiewają pojej głowie razem.
wlmiejsce) Q
fciiwe. że wiążesz słowa ■mymi ci miejscami.
Nazwy własne
Być może posiadasz szczególną zdolność zapamiętywania imion i nazw własnych.
Cechy wizualne
Możliwe, że najlepiej zapamiętujesz wygląd słów (np. pisownia wielkimi literami lub obrazki).
Skojarzenia wzrokowe
Mogłeś powiązać przeczytane słowa z obrazkami
Porządek wizualny
Być może udało ci się zapamiętać kolejność i układ słów.
(Jeżeli tak, to jest możliwe, że łatwo ci będzie przypominać sobie sekwencje lub notatki sporządzane według schematów lub też informacje zaaranżowane przestrzennie
albo powiązane z obrazkiem).
Skojarzenia semantyczne
Możliwe, że udało ci się zapamiętać słowa dzięki skojarzeniu ich znaczenia, na przykład: chleb, kanapka, masło.
Dziwaczność i niezwykłość
Mogły zapaść ci w pamięć słowa niecodzienne, jak „bang” i „klang”, które wyraźnie się wyróżniają. (Jeżeli tak, to ułatwieniem w zapamiętywaniu może być dla ciebie wiązanie zwykłych informacji z dziwacznymi rysunkami).
Historyjki □
Możliwe też, że połączyłeś zapamiętane elementy, aby tworzyły historię. Historyjki są szczególnie przydatne w przypadku słów trudnych do przeliterowania. Przykład: s. 241.
Kolor i wykonywane czynności | |
Jeśli udało ci się zapamiętać słowa zaznaczone kolorem, twoja pamięć może się odznaczać wrażliwością na barwy; możliwe też, że pomogła ci czynność wykonywana w związku z informacją do zapamiętania.
Skojarzenia muzyczne
Czy nucisz lub wyśpiewujesz sobie informacje na jakąś znaną ci melodię?
PAMIĘĆ I 249