DSC00746

DSC00746



ej do


Zadan'e kasato pacjent powinien być u.ożony

Do zabiegu rremasowane mięśnie byty rozciągnięte i w pozycji ciała ułatwiającej nTstote," w pozycji zapewniającej bezpieczeństwo pacjenta i tak, aby by)y

rozluźnione.    ,    ,    . .    ...

c na stole dokładnie dobranym do jego wysokości i w pozycji ciała ułatwiającej dostęp do mięśni.

D Ok, aby mięśnie były w stanie gotowości do rozkurczu i stawami.

Zadanie 2.

Wskaż prawidłową kolejność czynności w masażu klasycznym.

A.    Ocena palpacyjna, głaskanie, rozcieranie, oklepywanie, ugniatanie, głaskanie.

B.    Ocena czynnościowa, głaskanie, rozcieranie, głaskanie, ugniatanie, wibracja.

C.    Ocena czynnościowa, głaskanie, ugniatanie, rozcieranie, wibracja, głaskanie.

D.    Ocena palpacyjna, głaskanie, rozcieranie, ugniatanie, wibracja, głaskanie.

Zadanie 3.

Regulacja wysokości stołu do masażu służy przede wszystkim dostosowaniu go do

A.    możliwości lokomocyjnych pacjenta.

B.    rodzaju wykonywanego zabiegu.

C.    wzrostu masażysty.

D.    wzrostu pacjenta.

Zadanie 4.

masowAn^6^3^0.3 na wyrwaniu ruchów kolisto - posuwistych wraz z tkanką s°waną to określenie dotyczące

A- rozcierania.

zruszania.

C- Głaskania.

D- roztrząsania.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
DSC00746 (2) CZĘŚĆ I Zadanie 1. Do zabiegu masażu pacjent powinien być ułożony A.    
IMG98 CZĘSC IZadanie 1. Do zabiegu masażu pacjent powinien być ułożony A.    tak, ab
07 11 09 (66) d)    Pacjent powinien być w pozycji drenażowej e)    Wo
Zdrowie w Twoich rękach (47) Uwaga pacjent powinien być w pozycji leżącej. Jest to zabieg uspokajają
wCONFORMIS Ułożenie pacjenta: Pacjent powinien być ułożony w izocentrum gantry. Musi leżeć w pozycji
Kompetencja- Zakres zadań, uprawnień i odpowiedzialności powinien być trwale określony i niezmienny.
O motywacji do nauki Poziom zadań powinien być dostosowany do możliwości indywidualnych ucznia. Duża
4.1. Poziom jednostki Każdy pracownik powinien być przydatny zawodowo do wykonania powierzonych mu z
Do czego stuży? • Konspekt ma stużyć praktycznemu przeprowadzeniu lekcji, dlatego też nie powinien b
O motywacji do nauki pracę. Psychologowie o orientacji poznawczej uważają, że nauczyciel powinien by

więcej podobnych podstron