DZIECKO ZDOLNE Strona 2

DZIECKO ZDOLNE Strona 2



Cechy dziecka uzdolnionego plastycznie

1.    Chętnie i często rysuje, maluje na zadane i dowolne tematy.

2.    Wykonuje rysunki bogate w szczegóły i bardzo barwne.

3.    Prace wykonuje starannie i estetycznie.

4.    Jest pomysłowe i oryginalne.

5.    Posiada dużą wyobraźnie twórczą.

6.    Potrafi właściwie rozplanować elementy na obrazku.

7.    Postacie potrafi przedstawić w ruchu i w odpowiednich proporcjach.

8.    Zawsze kończy rozpoczętą pracę, podczas pracy jest skupione.

9.    Ma zdolności manualne, sprawnie posługuje się pędzlem, kredką, nożyczkami.

10.    Interesuje się sztuką, malarstwem, fotografią, rzeźbą.

11.    Często chodzi do galerii, muzeum lub wyraża chęć pójścia do galerii.

12.    Lubi eksperymentować z materiałem, łączyć różne techniki.

13.    Jest spokojne, małomówne, czasami nieśmiałe.

14.    Potrafią obserwować otoczenie i dostrzegać otaczające nas piękno, ład czy nieporządek.

15.    Potrafi malować wrażenia wywołane poprzez muzykę, wiersz czy opowiadanie.

Zdolność- to właściwość różniąca jednego człowieka od drugiego, to łatwość i szybkość odbierania i przetwarzania informacji o otaczającym świecie.

Od czego zależy rozwój zdolności dziecka?

Na rozwój zdolności istotny wpływ ma dom rodzinny dziecka oraz wspierająca rozwój atmosfera w przedszkolu, szkole.

Jak rozwijają się zdolności?

Rozwój zdolności jest ściśle związany z etapami rozwoju dziecka. Najwcześniej, pojawiają się zdolności matematyczne i artystyczne, zwłaszcza muzyczne i plastyczne.

Młodszy wiek szkolny to rozwój zdolności intelektualnych. W okresie dorastania następuje rozkwit zdolności twórczych, zwłaszcza w zakresie twórczości intelektualnych.

Wtedy też młodzież cechuje duża aktywność, energia, wrażliwość, a jednocześnie duża samodzielność niezależność intelektualna.

Ile mamy dzieci zdolnych?

W Polsce jest około 16% dzieci zdolnych (3% to dzieci wybitnie zdolne, 13% ponadprzeciętnie zdolne).


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
DZIECKO ZDOLNE Strona 1 Cechy dziecka przejawiającego zdolności w kierunku matematyki 1.   
DZIECKO ZDOLNE Strona 3 Jak rozpoznać dzieci zdolne? Szybko zapamiętują, Są ciekawe świata, Posiadaj
DZIECKO ZDOLNE Strona 4 Jakie są materialne wsparcia kształcenia uczniów zdolnych? Stypendia szkolne
Cele szczegółowe Słuchacz potrafi: -przygotować diagnozą dziecka uzdolnionego, -
Nartowska Różnice indywidualne0036 wań dorosłych oraz od własnej aktywności dziecka. Dzieci aktywne*
12831 Nartowska Różnice indywidualne0036 wań dorosłych oraz od własnej aktywności dziecka. Dzieci ak
NAUKA SZTUKA EDUKACJA Modele pracy z dzieckiem zdolnym plastycznie w Słowacji, Słowenii i na Ukraini
Każde dziecko to potrafi Część 4 (68) OMEEtRISWy -pudełko na buty -    flamastry, noż
skanuj0075 z nim związany uczuciowo, „bo ojciec od dziecka mnie nie lubili często bił mnie za wszyst
SN grudzien 063 I Jeżeli neurony lustrzane dziecka nie zostały trwale uszkodzone, jest szansa
skanuj0013 (278) Dziecko z FAS w systemie edukacji Jeszcze innym elementem, na który warto zwracać u

więcej podobnych podstron