IMGP

JESIEŃ

Jak listek na wietrze

POTRZEBNE BĘDĄ:

•    opona z wywierconymi otworami • liny

•    drążek • hamak * drabinka sznurkowa

ŚCIĄGAWKA

DLA RODZICÓW

•    Układ przedsionkowy, który jest zaangażowany w utrzymywanie równowagi, kształtuje się do siódmego roku żyda, a być może dłużej (do okresu dojrzewania). Kołysanie, huśtanie, obracanie, ruchy w różnych kierunkach i wszelkie inne zabawy dynamiczne pobudzają jego rozwój.

•    Niedoczynność układu przedsionkowego wiąże się z pogorszeniem funkcji mchowych. Jego stymulacja wpływa korzystnie na usprawnienie mchów, a w drodze pośredniej, na rozwój poznawczy i emocjonalny. Ma to szczególnie duże znaczenie wieku niemowlęcym, ale także starsze dzieci odnoszą z niej liczne korzyśd.

•    Nie musisz kupować drogich zabawek. Wystarczy deska, drążek, lina, stara opona, aby zapewnić dziecku ważne rozwojowo zabawy. Pomyśl, co jeszcze może się znaleźć w ogródku (np. zwisająca z drzewa lina z supełkami, na którą można się wspinać, leżący pień drzewa, odwrócone do góry nogami stare miski czy garnki do układania trasy).

Na huśtawce z opony można się bujać obracać ruchem obrotowym (dorosły skręca linki) i wykonywać z niej skoki

BBfl rCeg?,?_sTmód^P°1^{UChaĆ ba}'^k‘’ ^P°^buiaĆ Się z P°^{mocą do}

-Bi), a potem wffi Mfe 1    ■■ ““ «»

Na drabinkę można się wspinać albo się ⁰³ niej bujać.

Drążek, gruba lina i huśtawka gotowa.

Dlaczego zabawy są ważne

•    Pobudzają dojrzewanie układu przedsionkowego.

•    Stymulują wydzielanie związków chemicznych (neurotrofin). które pobudzają rozwój neuronóir

oraz synaps (zlą ^ri 'Uf przekazy komórki ncru<

•    Zwiększają > samym dostawę tu bardzo duże z-¹! regularnie bawi się tu. się dlugotnaały.

•    Uczą oceniać ryzyko, o z poprawą sprawności niebezpieczeństu o u ■■■-szych wypadków w /’