• rozumienia pojęć np. wewnątrz, na zewnątrz,
54.
• dodawania liczb w zakresie 8,
• wyróżniania i nazywania podstawowych kształtów geometrycznych,
• sprawnego działania manualnego,
• dostrzegania różnic i podobieństw,
• organizowania własnych działań,
55.
• twórczego działania,
• analizowania, porównywania, różnicowania,
• odróżniania liter o podobnych kształtach,
• dodawania i odejmowania w zakresie 8,
56.
• kojarzenia liczby z cyfrą,
• rozwiązywania problemów w sposób twórczy,
• rozumienia pojęć np. na, pod, przed,
57.
• wyróżniania podstawowych kształtów geometrycznych np. koło, trójkąt, kwadrat, prostokąt,
• kojarzenia liczby z cyfrą,
• sprawnego działania manualnego,
58.
• liczenia w zakresie 7,
• twórczego rozwiązywania problemów,
• wyróżniania i nazywania podstawowych kształtów geometrycznych,
59.
• liczenia w zakresie 10,
• kojarzenia liczb z cyframi,
60.
• rozwiązywania problemów w sposób twórczy,
61.
• liczenia w zakresie 7,
• rozwiązywania problemów w sposób twórczy,
• kreatywnego działania,
• konsekwentnego realizowania zadania,
62.
• liczenia w zakresie 7,
• rozwiązywania problemów w sposób twórczy,
• kreatywnego działania,
• konsekwentnego realizowania zadania.
8