Kolejność wykonywania założonych działań
Działania w zakresie 20
(18-6)
I
7 + 3 — 2
20-5 • 2-3
Karolinka grała na komputerze przez 2 0 minut, Kuba zaś grał przez 12 minut.
(4 + 2)
(5 + 1) : (3
7 — (1 +
11+4
MUU£JUUUUUbV
4 + 3 • 3 - 1
i
I
t
<
i
i
i
V-'-
l
i
i
10-7 + 3:3
J
i
Ś
i
i
ł 5
Miiłm iv.M«mv'w«v'rr^Mriw/
i
.............s<s.*
i
Zajęcia wyrównawcze dla uczniów klas I-III