kolejność wykonywania działań, drzewa

G 4.1

Kolejność wykonywania założonych działań

Działania w zakresie 20

Oblicz działania w chmurkach, a następnie dopasuj do nich słoneczka z wynikami.

Podane działania przedstaw na drzewkach i oblicz.

3 • 4 + 4 • 2

	................		VW-W. V \\\\\\V : V {
	www// • •/////;		5

\

C"' -'- ......... ? i	....................	!	'Vi\W^V.SVUS" .
i		...............
ł		.
i
i

w

y

y

y

Ww»,

/

w

/

y

X

/

/

/

y

j*

\

,y

y

/

V

V

w

✓

\

/

i

/

\

/

y

y—

w

U50209

•••••„•/////////a, >
		<	i
\		i .-.—.w	. \VWA-ASWAWAW

20 : 5 4- 16 : 4

18:9 4~ 16:4

j • •. •»

.yrj: \{'^:Ą

......:^ j"

».Wa

'*4*44444444444444:,

j;z

ł : i

r taj

#

tpp,o#

A4 s. 50

U

y~

y

>

/

y

Oblicz.

8-24-2-2

6 • 3 - 5 • 3

9 - 2 — 3 • 4

/

y

\

/

/

^^ /

/

—-~-v

/

y

*

/

y

X

y

y

y

y

/

-y**'

y

y

y

■ s

\

y

/

......

j ** * w//. V// .WMWW	! i ! i j ;
| j	1 !; : $ • T

< <	5 *»
i i ...........	? ■ v.v.%% . .\\vs%v ... ,v

p*"...'........... c	..............
c $	/

20 : 5 + 12 : 4

20 : 4 - 16 : 4

20 : 2

15 : 3

.s\v%\sv//«/«/w//„ .........*

' ś
.......... V : \ \..................

Zajęcia wyrównawcze dla uczniów klas I-

V