mat1(1)
Działania w zakresie 20.
Ten sprawdzian wykonaj wspólnie z kolegą w ławce.
gf Uzupełnij według wzoru.
[frFl Oblicz i porównaj.
Wstaw odpowiedni znak „=" w miejsce ().
|
5 + 7 Ql4 - 2 |
13 - 5 012 - 4 |
|
4 + 9018-8 |
7+ 6 0 6+7 |
|
8 + 2 Q 15 - 5 |
19 - 7 Q 9+5 |
|
^ Dodaj po trzy liczby tak, aby otrzymać liczbę 17. | |
|
V® © © 0 |
© © 0 © ® © |
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
mat1(1) Działania w zakresie 20. Ten sprawdzian wykonaj wspólnie z kolegą w ławce. Uzupełnij według
kolejnośc do 2 Kolejność wykonywania założonych działań Działania w zakresie 20 (18-6) I 7 + 3 — 2
kolejnośc do 3 Kolejność wykonywania prostych działań Działania w zakresie 20 Przeczytaj poniższe
kolejnośc wykonywania działań zad z treścią Kolejność wykonywania prostych działań Działania w zak
kolejność wykonywania działań Kolejność wykonywania założonych działań Działania w zakresie 20 W ogr
kolejność wykonywania działań, drzewa G 4.1 Kolejność wykonywania założonych działań Działania w za
31 (366) G 3.1 Kolejność wykonywania prostych działań Działania w zakresie 20 O Przeczytaj poniższe
G 1.2 Porównywanie różnicowe Działania w zakresie 20 A4 s.^8 Ęjf Bartek użył do budowy rakiety 18
CCI20100122 006 Porównywanie różnicowe Działania w zakresie 20 o Przeczytaj i rozwiąż zadanie. jlE 1
CCI20100122 007 Porównywanie różnicowe Działania w zakresie 20 Policz książki Wojtka i książki Micha
CCI20100122 009 G 1.2 Porównywanie różnicowe Działania w zakresie 20 o Sala lekcyjna, w której uczy
CCI20100122 010 WP0907 Porównywanie różnicowe Działania w zakresie 20 W koszyku jest 16 piłek małych
CCI20100122 011 G 1.2 Porównywanie różnicowe Działania w zakresie 20 o Bartek użył do budowy rakiety
więcej podobnych podstron