Obraz7(1)

Obraz7(1)



175

Nazywanie przedmiotów i tworzenie pojęć ogólnych






tYŻKA    |    NÓŻ

MŁOTEK    J    KOMBINERKI

CUKIERKI    j"    CIASTKO

PLECAK ' ZESZYT

fi

---rrf-o

—„----- -----------

WIDELEC

1

SZTUCCE t

~4~~

1

j

ŚRUBOKRĘT

1

1

NARZĘDZIA

---------------j

LIZAK

s

SŁODYCZE !

-------------y---

.„.1™

1

"1

i    I

PIORO    PRZYBORY SZKOLNE I



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Obraz7 3 175 Nazywanie przedmiotów i tworzenie pojęć ogólnych tYŻKA
Obraz5(1) 171 Nazywanie przedmiotów i tworzenie pojęć ogólnych .. f“
Terapia zaburzeń mowy175 175 Nazywanie przedmiotów i gorzenie pojęć
80570 Obraz1 (15) Przetwarzanie informacji w procesie tworzenia pojęć 1. Eksperyment Sacharowa (193
Obraz1 85 85 Budowanie zdań POJEDYNCZYCH ROZWINIĘTYCH (NAZYWANIE PRZEDMIOTÓW)PODCZAS DESZCZU UŻYWAM
Obraz2 83 Budowanie zdań pojedynczych rozwiniętych (nazywanie przedmiotów) DO SZKOŁY NOSIMY... r PL
IMGP70 (2) Fakt Uteracki poetyckiego. Łomonosow budował obraz na e przeniesienia przedmiotu w „niepr
Obraz8 (17) & Świątoczno akcentyZabawa z tworzeniem flagi /x>Jednym orkus/u c/etwo ncyo i b/
page0431 LOGIKA. TEODOR. 425 Brakowi zasad wyższych w etyce, towarzyszy czczość kompletna pojęć ogól

więcej podobnych podstron