- GIMNASTYKA - np.„kułeczki”, leżenia przewrotne, "mostki”, przewroty, stanie na rękach itp.
* aby dobrze rozgrzać staw należy wykonać w nim 20 ruchów.
* ćwiczenia sitowe i rozciągające wprowadzamy na samym końcu, rozgrzewki (!)
© rozgrzewka nie musi być nudna(l). Można stosować różne jej formy np.: gry i zabawy, ćw. w ruchu (wykorzystanie terenu, linii w sali gimnastycznej, nawet-przy zachowaniu ostrożności- schodów...), tory przeszkód, ćw. z przyborami, na przyrządach (drabinki, ławeczki...), ćw. przy muzyce, w parach...
* omawiając (krótko!) ćwiczenie należy najpierw podać pozycję wyjściową, a następnie rozliczyć ćwiczenie np. do czterech np.:
pw. postawa zasadnicza
na 1 - przysiad podparty,
na 2 - wyrzut nóg do podporu przodem,
na 3 - powrót do przysiadu,
na 4 - postawa zasadnicza.
© prowadząc rozgrzewkę należy różnicować pozycje wyjściowe , zaczynać od pozycji wysokich, przechodząc przez średnie do niskich, potem w kolejności odwrotnej ;
kolejność wykonywania ćwiczeń ( ćwiczenia tułowia przeplatamy ćwiczeniami ramion, nóg, czy ćwiczeniami na inne grupy mięśniowe tak, aby nie następowały bezpośrednio po sobie ).
Prowadząc rozgrzewkę respektujemy zasady budowy lekcji :
- wszechstronności - angażujemy wszystkie grupy mięśni
- krzywej natężenia wysiłku - narasta powoli, swoje apogeum uzyskuje w części środkowej
- zmienności pracy mięśni - wykorzystujemy ćwiczenia zarówno statyczne jak i dynamiczne, ćwiczenia wzmacniające i rozluźniające
~ stopniowania trudności — zaczynamy od ćwiczeń łatwych i prostych.
-------t------
iirrb-an
---
postawy ciała i-poprawności wykonywania ćwiczeń.