ORTOGRAFIA KL1 4 ZESZYT 2 Ó U (36)

ZACZYNAMY ÓSMĄ LEKCJĘ

UCZYLIŚMY SIĘ PISAĆ RÓŻNE WYRAZY, W KTÓRYCH ó WYMIENIA SIĘ NA

°t ^et ^a*_

JESZCZE RAZ POWTORZ I ZAPAMIĘTAJ REGUŁĘ:

PISZEMY WTEDY, GDY \WMIEN1A SIE NA o, e, a._;_;__

Sprawdź, czy potrafisz wykonać te ćwiczenia. Jeśli zrobisz błąd w jakimś wyrazie, to jeszcze raz poćwicz lekcję, w której ten wyraz wystąpił.

1. Podane wyrazy przekształć tak,by wystąpiło w nich ó mnogość,_zbiory,_mrowisko,_sześć

2. Przeczytaj podane wyrazy poprawnie i płynnie. Sprawdź, czy dobrze wykonałeś 1 ćwiczenie: mnóstwo, zbiórka, mrówka, szósty, łódka, piórnik (pióro), ściółka, przyniósł, gwóźdź, brzózka, pszczółka, próchno (prószy), ósma.

przy-ja-

-ka,

5. W wolne miejsca wpisz takie sylaby, by powstały wyrazy z ó.

_-ko, _

-ro-pusz, pod-.

-ni-ca,

-m-ca,

-zek

ja-.

.-ka, pod-.

.-ka,

ko-

-ka,

mu-cho-

pow-_

-rzyć,

-me

łodzie,

pierze,

ścielić


przyniosła,	gwoździe,	brzoza,	pszczoła	proch	osiem

pod-.

4. Przeczytaj podane wyrazy poprawnie i płynnie: przyjaciółka, pióropusz, podwórko,

próchnica, spódnica, wózek, jagódka, podkówka, komórka, muchomór, powtórzyć, podwójnie. Sprawdź, czy dobrze wykonałeś ćwiczenie poprzednie. Napisz te wyrazy z pamięci.