pedagog
2

hermeneutyka jest poszukiwaniem w historii śladów sensotwórczej działalności człowieka

-    to pedagogika rozumienia

-    to przeniesienie słowa teoretycznego na praktykę

Zestaw obok siebie dwa różne pola myślowe ~ wychowanie i socjalizacje ze swoimi refleksjami krytycznymi

Wychowanie - proces ciągły, oddziaływanie na sferę uczuciową i moralną, świadomie zorganizowana działalność społeczna , której celem jest wywołanie zamierzonych zmian w osobowości człowieka.

Cechy wychowania to m.in.: wielowymiarowość, ciągłość, jedność i interakcyjność. Socjalizacja - ogól działań ze strony społeczeństwa zwłaszcza rodziny, szkoły, środowiska społecznego zmierzający do uczynienia z jednostki istoty społecznej, tj. umożliwienia jej zdobycia takich kwalifikacji, takich systemów wartości i osiągnięcia takiego rozwoju osobowości aby mogła stać się pełnowartościowym członkiem społeczeństwa... Socjalizacja to pojęcie szersze, dotyczy przygotowania człowieka do społeczeństwa...Wg Znanieckiego kto pełni wiele funkcji społecznych, tego osobowość jest bogatsza.

Socjalizacja i wychowanie pozostają ze sobą w⁷ układzie problemowym.

$

Pokaz* co moje czerpać pedagogika z nauk

Pedagogika jako nauka o wychowaniu człowieka związana jest z naukami społecznymi i przyrodniczymi. Z etyki normatywnej oczekuje wyjaśnień poleceń w sprawach wychowania moralnego. Etyka wypowiada się w kwestiach wartości i sensu życia ludzkiego. Filozofia jest nauką pedagogiki. Pedagogika oderwała się od niej. Filozofia przekazuje bogactwo refleksji dotyczących relacji człowiek - świat. Wychowanie i samowychowanie to wyraz postaw ludzi wobec świata i życia. Psychologia bada psychikę człowieka. Bada procesy społeczne zachodzące w toku wychowania i nauczania. Ekonomia stara się określić rolę oświaty⁷ w gospodarce narodowej. Oświata kształci ludzi a tacy ludzie są dla kraju potrzebni. Wykrywa zależności między wychowaniem, kształceniem i rozwojem gospodarczym społeczeństwa. Socjologia zajmuje się człowiekiem jako istotą społeczną. Bada struktury i prawa rozwoju, zależności między poszczególnymi zjawiskami społecznymi. Zajmuje się uogólnianiem twierdzeń o życiu społecznym, np. socjologia rodziny czy socjologia wychowania. Higiena pomaga eliminować ze środowiska człowieka czynniki szkodliwe dla jego zdrowia ( higiena szkolna, higiena otoczenia). Fizjologia dostarcza danych na temat fizjologicznego podłoża funkcjonowania organizmu. Anatomia umożliwia pedagogice ustanawiać optymalne warunki fizycznego rozwoju człowieka. Ergonomia umożliwia zoptymalizowanie środowiska pracy i nauki do naturalnych potrzeb człowieka ( krzesła, biurka, pomoce).

Jakie argumenty przemawiają za poznaniem przez nauczycieli - pedagogów teorii pedagogicznych

1.    Trzeba znać teorię żeby podwyższyć poziom zrozumienia siebie i innych

2.    Świadomość teoretyczna to problem nrl

" 3. Nauczyciel badacz musi wiedzieć jaki jest poziom świadomości teoretycznej 4. Obecnie przeżywamy transformację myślenia pedagogicznego.