PICT6189

358

Akcroyd A.V.. Ethnography, persona! data and computers: The implicationi, data protection legislation for qualitative social rescarch, „Studics • Qualitativc Melhodology” 1988. Vol. 1.    ^,n

Aleksander Z.. Interakcje mlodziet-dorośli: analiza komunikacyjna (w:) Dinę, styka edukacyjna. red. B. Nicmicrko, Gdańsk 1994.

Dames D. Nauczyciel i uczniowie. Warszawa 1988.

Bcncdici R.. Wzory kultury. Warszawa 1966.

Berger P.L., Luckniann Th., Społeczne tworzenie rzeczywistości. Warszawa 1983

Bcvcridgc W.I.. Sztuka badań naukowych. Warszawa 1960.

Blumcr H.. Implikacje socjologiczne myśli George'a Herberta Meada (w:] Elementy teorii socjologicznych. Materiały do dziejów współczesnej socjologii zachodniej, red. W. Dercczyński, A. Jasińska-Kania, J. Szacki. Warszawa 1975.

Blumcr H., Społeczeństwo jako symboliczna interakcja (w:J Kryzys i schizma, red. li. Mokrzycki. Warszawa 1984.

Bogdan R.. Taylor S.J., Introduction to qualitative researcli methods, New York 1975: Wilcy.

Bogdan R.C.. Knopp Biklcn S.. Qualitative rescarch for cducation. An introduc-don to theory and methods, Boston 1992: Allyn and Bacon.

Bronk A.. Rozumienie, dzieje, język, Lublin 1988.

Studics in Qualitativc Methodology. Issues in qualitative rescarch. red. R.G. Bur-gess. London 1994.

Burczyńska-Garewicz H„ '/nok, znaczenie, wartość. Szkice o filozofii amerykańskiej. Warszawa 1975.

Burgcss R.G., Comersations willi a purppsc: the ethnographic intenńew in edu-cadonal researcli, Studics in Qua!ilaiivc Methodology. Vol. 1, 1998.

Ciczkowski W.. Modele badawcze w pedagogice. Olsztyn. 2000

Coc D.E.. Corning to undersland ethnographic inquiry: learning, changing mul knowing, „ Studies in Qualitative Methodology" 1994, vol. 4.

Cottcrill P.. Uthcrby G.. The „Person" in the researcher [w:] Studics in Qualita-tive Methodology. op. cii.

Czyżewski M.. Rokuszcwska-Pawcłck A.. Analiza autobiografii Rudolpha Hossa (w:) Poza granicami socjologii..., op. cit.

Dahlgrcn L.O., Fallsberg M.. Phenomenography as qualifative approacli in social pharmacy researcli. Journal of Social and Administrative Pharmacy 1991.

Vol. 8. No. 4.

Dcnzin H.K., Socjological methods: A source book (2nd ed.). New York 1978. Derrida J., Pismo filozofii. Kraków 1992, s. 227.

Dulczcwski Z., Florian Znaniecki jako twórca metody autobiograficznej w socjo

logii |w:| Florian Znaniecki i j_tg„    ,

znnń IW.    **«''. red. A. Kwilecld Po.

Ijeealional acnon research. red. Nofflrc. Re o.

achcrs College. Columbia University ’ *^nson- New York 1995 T

c^alioooi research. methodology _{and m},_n

_ok. red. John P. Kccees. 1988. Pcrgam„„ ^: » <"'«na,ional Handbo-

gdwards A- Cmi acnon research gi_ve cohetence

esperiences ofstudems? |w:] Ch. OHanaloniFn^l^lbas'^d'<°™H of

Elliot 1: Mion research for educational changc Ph S    op. cii.

wrsity Press.    *'■ ""^lad'lph.a 1991. Opc_{n Uni}.

Folkicrska A.. Pylonie o pedagogikę. Warszawa 1990

Fosicr J.. The dynam,cs of gender i„ ethnographic research

dics in Quahtativc Methodology” 1994 _Vo, _A ^a Person view „St_u.

Cinsburg M.B.. Clift R.T.. Ukry ty program akademickie

cieli. ..Socjologia Wychowania”, tom XIII 7. * ^P/^^s°^!oivan,anauczy-Universitatis Nicolai Copcrnici.    ^Z^¹ 17, Toruń 1999. Acta

Giza A.. Autobiografia, między symbolem a rzecnwUmtrin r , n

mi... op. cit., s. 286.    ******* [w:] P_oza granica■

Glaser B.. Strauss A.L.. The discover\ ofgrounded thmnr Ct™, - ,

rive research. Chicago 1967.    ’    Mg-alita■

Gnitcdd 1 Wstęp do metod badań w na,dach pedagogicznych, Poznań 1999

Grabowska M„ Wywtad w badaniu zjawisk „trudnych". Przepadek polskiej reli. gijności | w: | Poza granicami socjologii, op. cit.

Grathotf K.. Środowisko i społeczeństwo [w:] Świat przezywany, op. cit

Griesc H.M.. The earth isjust a land and we have to leam to live in it-problemy w Europie i ewentualne zadania oświaty dorosłych w ich rozwiązywaniu [w:] Europa jako temat jakościowych badań pedagogicznych, red. E. Du-bas. H.M. Griesc. Toruń 1998.

Hcjnicka-Bezwirfska T.. Paradygmat pedagogiki instrumentalnej w Polsce [w:] Ku pedagogii pogranicza. red. Z. Kwieciński. L. Witkowski. Toruń 1990:

Heller M., Nauka i wyobraźnia. Kraków 1995.

Herwartz L„ Methodologische Uberlegungen zu einer interkultureUen empirisch-erziehungswissenschaftlichen Eorschung. „Zeitschrift fur Padagogik" 1995.

nr 5.

Jacob G., Wywiad narracyjny w badaniach biograficznych [w :\. Jakościowe orientacje w badaniach pedagogicznych, red. D. Urbaniak-Zajac. J. Piekarski.

Łódź 2001, Wyd. UL.

Jakościowe orientacje w badaniach pedagogicznych. Studia i materiały, red. D. Urbaniak-Zajijc, J. Piekarski. Łódź 2001. Wyd. IŁ.