Plan pracy wyrównawczej na�ły rok sześciolatki Strona 2

-    dostrzeganie i rozpoznawanie dźwięków w naturalnym środowisku;

-    liczenie wyrazów w wypowiadanym zdaniu, sylab w wyrazach;

-    wyodrębnianie samogłosek i spółgłosek w nagłosie i wygłosie wyrazów;

-    składanie obrazka z części bez wzoru.

r

Ćwiczenia doskonalące aparat mowy

-    wdrażanie do wyrazistego mówienia- regulowanie oddechu, tempa mówienia i siły głosu;

-    ćwiczenie mięśni narządów^ mowy : szczęki dolnej, w^arg, języka i podniebienia miękkiego

z wykorzystaniem małych kieszonkowych lustereczek w⁷ celu uzyskania samokontrolą np. wysuwanie prostego języka przy otwartych ustach, dotykanie czubkiem języka kącików w^arg, oblizywanie czubkiem języka warg, chuchanie na lusterko itp.)

-    zabawia naśladowcza,, Lusterko”- powtarzanie mimiki i ćwiczeń narządów mowy pokazanych przez dziecko siedzące naprzeciw^

-    wykonywanie ćwiczeń głosowych na samogłoskach ( np. usypianie lalki: aaa....; płacz: uuu...eee...)

PLAN PRACY WYRÓWNAWCZEJ NA MIESIĄC

GRUDZIEŃ

Doskonalenie sprawności manualnych

-    rysowanie po śladzie;

-    kreślenie linii pionowych, poziomych, skośnych, łuków, kół i linii falistych;

-    wycinanie z papieru gazetowego na temat do we lny;

-    kolorowanie obrazków o tematyce świątecznej.

Analiza i synteza wzrokowo- słuchowa

-    porowmywdanie dwóch obrazków^ różniących się szczegółami;

-    wyróżnianie głosek na początku i na końcu wyrazów^;

-    określanie miejsca danej głoski w wyrazie;

-    liczenie sylab i głosek w wyrazach , dobieranie obrazków zaczynających się na daną głoskę.

r

Ćwiczenia doskonalące aparat mowy

-    ćwiczenia artykulacyjne zmierzające do utrwalania prawidłowej wymowy głosek przedniojęzykowo- zębowych : s, z, c, r;

-    ćwiczenia oddechowa: dmuchanie na miseczkę utworzoną z dłoni- studzenie zupy, dmuchanie na małe kulki waty w celu ich przemieszczania po powierzchni stolika lub zdmuchiwania z dłoni;

-    ćwiczenia oddechowa połączone z ruchami rąk, nóg i tułowia;

-    zabawa,, Głuchy telefon”- wyraziste i ciche wypowiadanie wyrazów w zabawie.

str. 2