prawa dziecka opracowanie tygodniowe zajęć Strona 3

prawa dziecka opracowanie tygodniowe zajęć Strona 3



Program czytania: (z uwzględnieniem indywidualizacji i stopniowania trudności)

1 .Czytanie z całą grupą, w parach, indywidualnie, przez dziewczynki i chłopców, od tyłu, każdej strony przez inne dziecko...samodzielnie lub ze wsparciem nauczycielki książki „Prawa dziecka” oraz innych książeczek ze Słonecznej Biblioteki.

Cel operacyjny: - dziecko potrafi przeczytać książkę „Prawa dziecka” samodzielnie lub z pomocą nauczycielki.

2.    Analiza i synteza wzrokowo-słuchowa, dźwiękowa i sylabowa wyrazów: prawa, obowiązki...

Cel operacyjny: - dziecko potrafi dokonywać analizy i syntezy wzrokowo-słuchowej, dźwiękowej i sylabowej wyrazów: prawa...

3.    Oglądanie książek ze Słonecznej Biblioteki. Wyszukiwanie w tekście łatwych do odczytywania wyrazów.

Edukacja zdrowotna:

1. Dbanie o własne zdrowie w zimie.

Cel operacyjny: - dziecko rozumie potrzebę ciepłego ubierania się w zimie.

Aktywność muzyczna:

1.    Nauka piosenki „Cztery smutki”

Cel operacyjny: - dziecko potrafi zaśpiewać I zwrotkę i refren piosenki.

2.    Tworzenie akompaniamentu do piosenek o tematyce zimowej.

Cel operacyjny: - dziecko tworzy akompaniament do piosenek.

Aktywność plastyczna i wrażliwość estetyczna:

1.    „Ilustracja do książki” - kalkowanie

P: kartki, kalki, ilustracje do wierszaM. Brykczyńskiego, ołówki...

Cel operacyjny: - dziecko potrafi kopiować, potrafi wykonać książkę.

Aktywność ruchowa:

1 .Zestaw ćwiczeń gimnastycznych - załącznik

2. Zabawy ruchowe: „Bawimy się - odpoczywamy” - orientacyjno-porządkowa,

„Huśtawki” - element skłonu i przysiadu.

3. Zabawy swobodne na podwórku przedszkolnym.

4.Spacery i wycieczki do lasu, do ogródków działkowych, na pobliskie osiedle.

Edukacja społeczno - moralna:

1.    Poszanowanie wolności innych.

Cel operacyjny: - dziecko szanuje cudze zdanie, powstrzymuje się od

wywierania presji.

2.    Rozumienie prawa do wyrażania własnego zdania, ocen i sądów oraz oczekiwanie szacunku i zrozumienia dla własnych postaw i niechęci do tego, co sprawia,

np.: przykrość.

Cel operacyjny: - dziecko rozumie, że każdy ma jakieś prawa.

3


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
prawa dziecka opracowanie tygodniowe zajęć Strona 1 „Prawa dziecka” Cel ogólny: poznawanie pojęć: p
prawa dziecka opracowanie tygodniowe zajęć Strona 2 Aktywność językowa: 1 .Rozmowy w kręgu dyskusyj
prawa dziecka opracowanie tygodniowe zajęć Strona 4 3.    Rozumienie swojego prawa d
prawa dziecka opracowanie tygodniowe zajęć Strona 5 -    „Namaluj literkę „U,u” P: k
Jolanta Zuzda, Robert Latosiewicz Tabela 2. Program zajęć stosowany w 3 i5 tygodniu zajęć ze
Zasady i komponenty treningu rekreacyjnego... Tabela 4. Program zajęć stosowany w 8 i 10 tygodniu za
Jolanta Zuzda, Robert Latosiewicz Tabela 6. Program zajęć stosowany w 16 i 20 tygodniu zajęć ze
Zasady i komponenty treningu rekreacyjnego... Tabela 8. Program zajęć stosowany w 26 i 30 tygodniu z
Scenariusz zajęć: Prawa DzieckaCzas realizacji: zajęcia z wychowawcą (1 - 2 h lekcyjne)Temat zajęć :
Załącznik: podstawowe informacje dot Konwencji o Prawach Dziecka do scenariusza zajęć: Prawa
Tematy tygodniTematyka zajęć została dobrana w trosce o wszechstronny i harmonijny rozwój dziecka,
Uczymy zasad programowania, poznawania i tworzenia algorytmów. Dziecko podczas naszych zajęć mo
Program wczesnego wspomagania rozwoju dziecka Strona 1 Program wczesnego wspomagania rozwoju dziecka
Program zajęć grafomotorycznych Strona 1 Program zajęć grafomotorycznych dla dzieci z zaburzeniami
DSCN5349 (2) Owca Narządy jamy brzusznejmaciorki w ostatnim tygodniu cnty — strona prawa Owca. Narzą

więcej podobnych podstron