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Rollenspiel

Methoden_Thema:

Rollenspiel    —-

Datum:

In einem Rollenspiel kónnen wir Situationen ohne weitreichende Folgen ausprobieren, neue Meinungen kennen lernen und iiben, uns in andere Personen hineinzuversetzen. Die Beobachter kónnen hinterher gucken, ob dieses „Prcbe-Handeln" angemessen oder unangemessen war, welche Argumente benutzt wurden und wie das Rollenspiel verlief.

fcigende Schritte;

Schritte	Spieler	Beobachter
	Wo und wann spielt die Handlung? Was ist der Konflikt oder das Thema?
Vorbereitung	Wer spielt welche Rolle? (evtl. mit Hilfe von anderen!) Vorbereitung auf die Rolle, Suchen von Argumenten, „Hineindenken"	Notizzettel vorbereiten, Stichpunkte notieren (wen will ich besonders beobachten, wie schreibe ich was auf!?
	Wie handeln die Spieler?
Durchfuhren des Spiels	Spielen der Rolle	Zwischendurch notieren, wer was sagt, evtl. Zitate aufschreiben, Notizen machen zum Verhalten der Spieler
Distanzierung und Einordnung	Wie gut / realisitisch war das Spiel?
	Welche Gefiihle hattest Du wahrend des Spiels?	Wie realistisch war das Spiel?
	Wie gut wurde das Problem behandelt?
Inhaltliche Auswertung	Sind wir einer Lósung des Problems naher gekommen? Sind zum Beispiel Strukturen oder Muster deutlich geworden? Haben wir neue Erkenntmsse gewonnen? Welche Ideen sind Dir gekommen fur Alternativen?

(eventuell erneute Durchfuhrung)