Scan0007

I-J

W

PI 1. Dla pozycji testowej wielokrotnego wyboru, zaobserwowana trudność pozycji testowej jest r\ zawsze niższa od jej trudności teoretycznej.    ’• ..    /

(l t NJ_    «

P12. W ramach teorii IRT stopień stronniczości pozycji testowej definiowany jest jako różnica między krzywymi ICC lej pozycji testowej otrzvmanymi dla dwóch (lub więcej) grup.

'    [N]

V..

P13. Współczynnik trafności kryterialnej testu (r_ik) może być wyrażony jako

suma wskaźników trafności

P14. W procesie badania trafności teoretycznej instrumentu pomiarowego oceniamy czy pozycje testowe zawarte w teście odpowiednio reprezentują domenę zachowań dla konstruktu teoretycznego (cechy) do pomiaru, którego dany test był zaprojektowany.

P15. Analizę czynnikowa możemy zastosować w procesie badania trafności teoretycznej

TnP>    [ N ]

P16. Jednym z głównych walorów klasycznej teorii testu jest możliwość szacowania rzetelności testu osobno na różnych poziomach uzdolnień testowanych osób.

[p]

(Un]

Q

P17. Trafność diagnostyczna oraz trafność prognostyczna to dwa rodzaje trafności kryterialnej testu.

m⁷ w    [N]

P18. Idea testów adaptowanych (adaptive testing) wychodzi naprzeciw postulatowi, że dostosowanie trudności pozycji testowej do poziomu cechy osoby testowanej jest najbardziej efektywnym sposobem pomiaru tej cechy.    .

w)

0

PI9. Teoria uniwersalizacji postuluje dwa rodzaje badań. Celem badania typu G jest oszacowanie wielkości wariancji związanej z każdym czynnikiem pomiaru.

[N]

P20. Analizę czynnikowa możemy zastosować w procesie badania trafności teoretycznej.

(. [T] ■ V.    [ N ]

8