tak, wystarczy |
ustala sposób obliczenia powierzchni ścian i sufitu garażu - 2 pkt ustala sposób obliczenia powierzchni garażu z uwzględnieniem podłogi - 1 pkt | ||
14 |
60 m2 < 80 m2 |
bezbłędnie oblicza pole ścian i sufitu - 2 pkt bezbłędnie oblicza powierzchnię garażu - 1 pkt poprawnie oblicza, na jaką powierzchnię wystarczy wiadro farby - 1 pkt udziela poprawnej odpowiedzi - 1 pkt |
6 |
Numer zadania |
Badana czynność ucznia Uczeń: |
Numer STANDARDU |
Typ ZADANIA |
Kategoria celu |
1 |
oblicza upływ czasu |
3.1 |
WW |
B |
2 |
wymienia jakie zmiany zachodzą w środowisku przyrodniczym wiosną |
3.6 |
L |
A |
3 |
rozpoznaje oznakowanie produktów |
5.6 |
WW |
A |
4 |
oblicza cenę odkurzacza, korzystając z informacji na rysunku |
1.3 5.5 |
KO |
c |
5 |
rozpoznaje urządzenia elektryczne w najbliższym otoczeniu |
3.6 |
KO |
A |
6 |
wymienia zasady bezpiecznego posługiwania się urządzeniami elektrycznymi |
5.6 |
KO |
A |
7 |
rozumie w jaki sposób wykorzystywane są właściwości metali |
3.7 |
WW |
B |
8 |
wykorzystuje obliczenia na ułamkach do rozwiązania zadania |
5.5 |
WW |
c |
9 |
analizuje przedstawione wyniki i ocenia ich prawdziwość |
3.9 |
WW |
c |
10 |
wykonuje obliczenia związane z powierzchnią |
5.3 |
WW |
c |
11 |
wykonuje obliczenia pieniężne, dostrzegając związek między litrowym opakowaniem uzupełniającym, a dwoma półlitrowymi butelkami płynu |
3.7 5.3 |
WW |
c |
12 |
odczytuje dane z tekstu dostrzega zależność między pojemnością farby, a jej ceną |
1.4 3.7 |
WW |
c |
13 |
odczytuje dane z tekstu rozpoznaje charakterystyczne cechy i własności liczb i figur |
1.4 3.6 |
WW |
B |
14 |
odczytuje dane z prostego tekstu ustala i prezentuje rozwiązanie zadania wykonuje obliczenia dotyczące powierzchni analizuje i ocenia sensowność otrzymanych wyników |
1.4 3.8 5.3 3.9 |
RO |
D |
XX