ScannedImage 5 2

ScannedImage 5 2



61


ROZDZIAŁ 2 Podstawowe umiejętności prowadzenia interwencji kryzysowej

Skutecznie interweniujący w kryzysie może rozważać wiele możliwości zwalczenia go, ale tylko kilka z nich będzie omawiał z klientem. Doświadczający kryzysu klienci nie potrzebują wielości wyborów, tylko takich, które będą stosowne i realne w ich sytuacji.

Etap 5: Układanie planów

Ten etap interwencji kryzysowej wynika logicznie i bezpośrednio z etapu czwartego. Znaczna część tej książki poświęcona jest, bezpośrednio lub pośrednio, zaangażowaniu osoby prowadzącej interwencję w planowanie przez klienta działań stwarzających duże szanse przywrócenia mu równowagi emocjonalnej. W planie takim należy: (1) zidentyfikować osoby, grupy osób i inne źródła wsparcia, do których można się skierować po natychmiastową pomoc; (2) dostarczyć sposobów radzenia sobie z trudnościami - zaproponować coś konkretnego i pozytywnego, co klient może wykonać od razu; skłonić go do zdecydowanych działań, których sens zrozumie i zaakceptuje. Uwagę trzeba koncentrować na systemowym podejściu do rozwiązania problemu klienta i uwzględniać jego rzeczywiste zdolności do radzenia sobie z trudnościami. Można też zaplanować współpracę klienta i prowadzącego interwencję, na przykład w ćwiczeniu technik relaksacyjnych.

Ważne jest, aby planować wspólnie z klientem, zapewniając mu tym samym poczucie współautorstwa planu. Znamy zbyt wiele przykładów decydowania przez prowadzącego o tym, co klient powinien uczynić. Sprawą rozstrzygającą o skuteczności planów jest nicpozbawianic klientów poczucia ich własnej siły, niezależności i szacunku do siebie. Niektórzy klienci mogą nie zgłaszać obiekcji, kiedy prowadzący interwencję podejmuje za-nich decyzje, są bowiem tak pogrążeni w swoim kryzysie, że jest im to obojętne. Mogą nawet uwierzyć, że narzucony im plan jest właśnie tym, czego potrzebują. Skłonienie wzburzonego klienta do tego, aby zaakceptował narzucony mu w dobrej intencji plan, jest często bardzo łatwe. Jednak w planowaniu podstawową kwestią jest zachowanie przez klienta kontroli i poczucia niezależności. Wprowadzanie planu w życic przez klienta ma na celu przywrócenie mu poczucia kontroli nad własnym życiem i zapobiegnięcie uzależnieniu się przez niego od pomocy innych osób, takich jak prowadzący interwencję.

Etap 6: Uzyskanie zobowiązania klienta

To etap, który wynika wprost z urzeczywistniania założeń poprzedniego etapu, i w tym samym stopniu ważne jest zachowanie przez klienta poczucia kontroli i autonomii. Jeżeli planowanie było właściwe, to uzyskanie zobowiązania klienta do realizacji tych planów powinno okazać się łatwe. W wielu przypadkach jest to sprawa prosta i niewymagająca wiele czasu; polega tylko na skłonieniu klienta do zwerbalizowania planu: „Teraz, kiedy omówiliśmy już, co zamierzasz zrobić, kiedy następnym razem zezłościsz się na nią, podsumuj proszę, jakie podejmiesz działania, aby nic stracić panowania nad sobą, i co zrobisz, aby nie przekształciło się to w następny kryzys”. Na tym etapie prowadzący interwencję przyjmuje na siebie odpowiedzialność za wykonanie należącej do niego części planu, jeżeli uzgodnił to z klientem. Celem podejmowanych działań jest umożliwienie klientowi zaangażowania się, podjęcia


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
ScannedImage 7 2 63 ROZDZIAŁ 2 Podstawowe umiejętności prowadzenia interwencji kryzysowej wieszenia.
ScannedImage 9 65 ROZDZIAŁ 2 Podstawowe umiejętności prowadzenia interwencji kryzysowej wraca elemen
scan@4 SPIS TREŚCI ,9 Wstęp Rozdział 1 Podstawowe zasady prowadzenia
Podstawowe umiejętności Opis interwencji, oraz czy ustanowione cele są osiągane. 16.
rozdział (61) 358 Podstawy marketingu nej przy stosowaniu bardziej skomplikowanych metod badawczych
m16 (3) 2.4. Metody badawcze stosowane w naukach empirycznych 61 Badania podstawowe prowadzi się bez
Untitled Scanned 01 SPIS TREŚCI Przedmowa........................................................ 9
Untitled Scanned 01 (2) Rozdział 2PARAMETRY FIZYCZNE GRUNTÓW2.1. Podstawowe parametry fizyczne grunt
10818928X292066180975724520806 n PODSTAWOWE ZASADY PROWADZENIA RACHUNKU KOSZTÓW Rozdziela się KOSZT
DSC04136 (Kopiowanie) 138 CZĘŚĆ I Teoria i praktyka interwencji kryzysowej 7.c strony prowadzącego i
Untitled Scanned 61 Ćwiczenie umiejętności ortograficznych C 1.15 Pisownia wyrazów wielką literą ^ P
ScannedImage 61 64 Rozdział II. Postacie sacrum Tabela 2. Protagoniści mitu o Tęczowym Wężu. TW — Tę

więcej podobnych podstron