Ćwiczenie oddechowe
- utrwalanie nawyku mówienia na wydechu
- wydłużanie fazy wydechowe)
- pobudzanie przepony
ćwiczenie fonacyjne
Ćwiczenie duchowe
- kształtowanie słuchu mownego
ćwiczenie usprawniające narządy mowy
usprawnianie czubka języka
Ćwiczenie artykulacy)nc
- utrwalanie prawidłowe) wymowy głoski z
Wiersz Natrętna mutha służy przede wszystkim do ćwiczeń pobudzających do procy przeponę. Naśladowanie b/yczenia muchy poprzez wymowę na długim wydechu ciągu ie»t jednocześnie ćwiczemcm wydłużającym łażę wydechową. kształtującym słuch mowny oraz utrwalającym artykulac ję głoski : w ciągu fonicznym.
Bzyczy dalej mucha |
Lecz uparta mucha |
wprost do twego ucha: |
znowu mnie nie słucha. |
- Bzzzy // bzzzy." |
- Bzzzy // bzzzy.* |
Teraz leci mucha |
Bzyczy dalej mucha |
do mojego ucha. |
wprost do mego ucha: |
- Bzzzy II bzzzy.* |
- Bzzzy II bzzzy.* |
Doleciała mucha. |
Ta natrętna mucha |
ucho bzyku słucha: |
nikogo nie słucha. |
- Bzzzy II bzzzy.* |
- Bzzzy II bzzzy.* |
- Idź stąd. mała mucho, |
Z bzykiem odleciała. |
zostaw moje ucho. |
wtedy gdy zechciała. |
- Bzzzy II bzzzy.* |
- Bzzzy // bzzzy.* |
Moje małe uszko. | |
nie dla ciebie, muszko! | |
- Bzzzy II bzzzy.* |
Leci, leci mucha wprost do twego ucha.
- Bzzzy // bzzzy.*
Doleciała mucha, ucho bzyku słucha:
- Bzzzy // bzzzy.*
- Idź stąd, mała mucho, zostaw cudze ucho.
- Bzzzy II bzzzy."
- Idź stąd, mała mucho, to nie twoje ucho.
- Bzzzy // bzzzy.*
Takie małe uszko, nic dla ciebie, muszko!
- Bzzzy // bzzzy.*
Lecz natrętna mucha wcale cię nic słucha.
- Bzzzy // bzzzy.*
W miejscach oznaczonych gwiazdką <•) dzieci, powtarzając za prowadzącym, naśladują bzyczenie muchy na jednym wydechu dwukrotnie wypowiadają: bzzzy U bzzzy. Podwójną kreską Ul) oznaczono pauzy, w trakcie których dzieci wstrzymują na chwilę oddech.