Ćwiczenie oddechowe pogłębianie oddechu
- różnicowanie faz oddechowych
- utrwalanie nawyku mówienia na wydechu
Ćwiczenie fonacyjnc
Ćwiczenie usprawniające narządy mowy
- usprawnianie żuchwy
- usprawnianie warg
- usprawnianie podniebienia miękkiego
Wiersz Na łące można wykorzystać do ćwiczeń oddechowych, fcmacyynych i usprawniających narządy mowy. Ćwiczenia pulcyęijące na naśladowaniu ziewania i chrapania pogłębiają oddech oraz usprawniają podniebienie miękkie. Naśladowanie moczenia krowy włącza rezonans nosowy oraz wydłuża fazę wydechową. Pozostałe Ćwiczenia kształtują umiejętność różnicowania fa2 oddechowych oraz usprawniają żuchwę i wargi.
Stoi na łące łaciata krowa, w łaciatej buzi pęk trawy chowa.
lYirusza szczęką w lewo i w prawu, raz kręci wolno, to znowu żwawo.'
Świeżutkiej trawy zjadła już dużo. lecz ciągle kręci łaciatą buzią.1
Teraz na chwilę kręcić przestała, do krowy obok tak zamuczała:
- Mmmu, mm mu. mmmu!3 Tu na tej łące zielona trawa, to dla nas, kumo, najlepsza strawa.
Jedzmy do syta trawę zieloną, nieważne, że nas szczęki już bolą.
Ruszajmy szczęką w lewo i w prawu raz kręćmy wolna to znowu żwawa1
Trawę przeżuwaj bani/o dokładnie. Ach!M<ąakmwo jdckięcwhdniei'
lu trzecia krowa tak zamuczała, swoim sąsiadkom też radę dała:
- Mmmu. mmmu, mmmu!1 Kręcenie buzią jest bardzo ważne, lecz ja tu zapach czuję wyraźnie
Zapach świeżutkiej, zielonej trawy, wciągnijmy woń tę. tak dla zabawy.
Nosem więc mocno zapach wdychamy,
a potem buzią go wydychamy.’
Zabawę jeszcze raz powtórzymy, zapach tej trawy tak utrwalimy.1
Po tych czynnościach krowy zmęczone
postanowił)', że ćwiczeń koniec
Rozsiadały się więc bardzo wrygodnie:
- Będziemy teraz czas spędzać godnie!
Wnet się rozległo głośne ziewanie, a zaraz potem krowie chrapanie:
- Aaa! Aaa! Aaa!'
- Chrrr! Chrrr! Chrrr!*
W miejscach oznaczonych cyframi dzieci naśladują krowę na pastwisku: (I) z różną prędkością poruszają żuchwą w lewo i w prawo, mając przy tym zamknięte usta; (2) naśladują muczenie krowy, wypowiadając: Mmmu; (3) wykonują głęboki wdech nosem, a wydech ustami; (4) ziewają swobodnie i szeroko, głośno wypowiadając głoskę u; (5) udają, że chrapią, szeroko otwierając buzię.