WP 1311124

l'Ur»«* Ł|H|i ID -    „j,

>*>/im< -nil u Ilu i.n I,. i fiht/i 11,,). , liii.im ki nl* iiiiml miiwtć u rMt/«ii ku

fi hm#

\

luli I.nilu lyi siu #io

Knlejiiyiti kruki* iii j«»l lUMiiuliiiiiuim* Uisniom /* „zwariowana utwory" lup „Cudu i i|/iwy J luwuii H'/>

K ( /llkuw I I) llliljil iWiijlJ |ii|-il I    l , I jllHllI/JU /llwilikl il/< miuu iu iluwithinści I ftriypudk a wpici.

NMlfpaym elcmenlem, na kl/iry nala/y /wróctf uwmj| j* i Immiiiuyi ju wypowiedzi Hierm kle) likiyjimsi światu | »r /^=i tul a w i < >i ic . jt:M .tiluą ka/«k) wypowiedzi literackiej, naUrmiaat apoaóh uka/tallnwania iejy> '• //iuio |*ał«. = ■ i.u swoistą i niepowtarzalna pou/c/egAlnycli tckat/iw l„ hójkutiui hu/ku I) WbwIIow).

Koniaki z ulwnrami /n|niia/ajip ymi ilu raliawy #•- linaim („O panu Iralaiińikim" I hiwim, „Mlpopolimi lubi blour¹ W < lu»iou»k*, „Widzi mi Mii,*" A Marianowie/) )eat Imnl/Ji wa/nynt tłok wnuk /rnii-m w edukacji lifercickiej. Uczniowie odkrywają, >r w ulowi* tkwią figrulftM

możliwości. Nic pojawiają się one przypadkowo, lim nn* po U), by o czymś

jtowiudomić, nieść informacje