UNIWERSALNA ŚCIĄGACZKA ZEBRANIOWA
Dowolno zdanie z rubryki I należy połączyć z dowolny*" zdani*a z rubryki XI, III i IV, a otrzyma cię przemówienie na dowolnę okazjo* Ilość możliwych kombinacji wystarczy na 40 godz. przemówień Anonimowego autora taj śclęgaczkl prosimy o skontaktowania się z redakcję
I |
II |
III |
IV |
koleżanki 1 koledzy |
realizacjo nakreślonych zedaó programowych |
zmusza' nos do przeanalizowani a |
Istniejących warunków administracyjno- finansowych |
z drugiej etrony |
zakres i siejące szkolenia kadr |
spełnia istotne rolę w kształtowaniu |
dalszych kierunków rozwoju |
podobnie |
stały wzrost ilości 1 zakreo naszej aktywności |
wymaga sprecyzowani* 1 określania |
systemu powszechnego uczestnictwa |
Nie zepominojcy Jednak, że |
aktualne struktura organizacji |
pomaga w przygotowaniu i realizacji |
postaw uczestników wobec zadać stawianych przez organizacja |
w ten oposób |
nowy sodel działalności organizacyjnej |
zabezpiecza udział szerokiej grupie w kształtowaniu |
nowych propozycji |
>roktyka dnia co-’ ..dziennego dowodzi, że |
dołoży rozwój różnych form działalności |
epełnlo ważne zadanie w wypracowaniu |
kierunków postępowego wychowanie |
wagi 1 znaczenia tych problooów nie trzeba ezorzej udowadniać, po-nlowaź |
stałe zabezpieczenie informacyjno--propogandowe na-ezej działalności |
umożliwia w więk-ozym etopniu tworzenie |
systemu szkolenia kadry odpowladaję- • cago potrzebom |
Różnorakie 1 bogate doświadczania |
wzmocnienie 1 roz-wljenio atruktur |
powoduje docenienie wagi |
odpowiednich warunków ektywizeojl |
Troskę organizacji, a szczególnie |
konsultacje z szerokim aktywem |
przedstawia intere-eujęcę próbę sprawdzania |
modelu rozwoju |
Wyżoze założenia idoowo, a także |
rozpoczęcie powszechnej akcji kształtowania poci taw |
poclęga ze eobę pr< cee wdrażania 1 un< wocześnienia |
-form oddziaływania |