6. Rozwiązując pewne zadanie programowania liniowego całkowi tohczbowcfco z kryterium maksymalizacji metodą podziału I ograniczeń otrzymano następującą listę zaoan
Nr zadania Wartość funkcji celu Warunki calkowitoliczbowości Numery zadań podzielonych
5 |
15.6 |
Nie |
* |
7 |
I5.S |
Tak |
i |
8 II |
15.7 15.8 |
Nie | |
Nie |
IŻ | ||
12 |
Zadanie sprzeczne |
is J |
i I gl |
13 |
15.7 |
Tak |
Które z poniższych stwierdzeń są prawdziwe:
a) z listy zadań należy usunąć zadanie 7,
b) z listy zadań należy usunąć zadanie 13. ć| można zakończyć rozwiązywanie zadania,
d) do podziału w następnym kroku zostanie wykorzystane zadanie 11,
e) żadne z powyższych stwierdzeń nic jest prawdziwe.
7. W zadaniu transportowym mamy:
a) u, + vj + u,j > 0 dla wszystkich węzłów,
b) u, + Vj + Ujj > 0 dla węzłów bazowych,
c) u, + Vj + u,j < 0 dla węzłów niebazowych,
d) u* + Vj + u,j - 0 dla węzłów niebazowych, rf
e) żadne z powyższych stwierdzeń nie jest prawdziwe.
8. Rozpatrujemy zadanie wektorowej maksymalizacji, w którym funkcjami celu są: f|(xj, Xz)
- xi+ 3x2. f2(xi, x») = -X| + X2, natomiast zbiór rozwiązań dopuszczalnych w przestrzeni decyzyjnej ma następujące wierzchołki: 0(0,0), A(0,1), B(l,2), C(2,2), D(3.1), E(3,0). Przyjmujemy, że f(0) = O’, f(A) = A’, f(B) = B\ f(C) = C\ F(D) = D\ F(E) = E’. Rozwiązaniami niezdominowanymi w przestrzeni kryterialnej są: ~r, -
a) wszystkie punkty leżące na odcinku A’B’ \ t> e
b) wszystkie punkty leżące na odcinku B’C\ ,,1 >rt0 ,/j. P!
c) wszystkie punkty leżące na odcinku C’D\ *f_
d) istnieją punkty niezdominowane, ale są one inne niż te, które podano powyżej,'
0 nie istnieją rozwiązania niezdominowane.
9. Podejmując decyzje w warunkach ryzyka można stosować regułę
a) maksymalizacji oczekiwanej korzyści,
b) maksymalizacji oczekiwanej użyteczności,
c) minimalnego żalu,
d) punktu siodłowego,
e) w rozpatrywanej sytuacji nie może być wykorzystana żadna z powyższych reguł.
10. Rozpatrujemy następującą grę dwuosobowa o sumie zero:
Gracz II | |||||
Strategie| |
1 |
2 |
3 |
4 | |
Gracz 11 1 |
3 |
Ś |
.2 |
-4 | |
[2 |
-4 |
-2 |
•1 1 1 | ||
1 3 |
1 |
-1 |
j) |
A |