122 123

122 123



Wiek/Za wód / Ad res

1    1. B, 2. C, 3. D, 4. E, 5. A

2    1. gammel, 2. Jeg... ar, 3. Hvor, 4. bor

3    1. Hva er ditt yrke? / Hva arbeider du med? 2. Hvor gammel er du? 3. Hva er din adresse? 4. Hvor bor du? 5. Hvor arbeider du?

Narodowość/Pochodzenie/Miejsce zamieszkania

1    1. C, 2. D, 3. A, 4. B

2    2. Jan kommer fra Polen. Hun er polsk. 3. Barbara er fra England. Hun er engelsk. 4. Urs er fra Sveits. Han er sveitsisk.

3    1. Jeg bor i Oslo. 2. jeg bor pa hytta. 3. Jeg kommer fra Norge. 4. Jeg bor Kos noen venner.

Rodzina

1    1. Jeg har sosken. 2. Jeg er ikke gift. 3. Jeg har to barn. 4. Jeg har en kjaereste.

2    1. Har du barn? 2. Hva heter din datter? 3. Er du gift? 4. Har du en kjaereste?

3    1. Annę Grete, 2. barn, 3. sann, 4. Per Erik og Hildegunn

Przeprosiny/Prośby/Podziękowania

1    Przeprosiny: unnskyld, Podziękowania: takk, tusen takk,

Prośby-.Mzer sa god, Jeg vil gjerne ha..., Vaer sa śnili og gi meg...

2    1. Ingen arsak. 2. Vaer sa god. 3. Det gjor ingenting.

3    1. Unnskyld at jeg er for sen. 2. Hva er klokka? 3. Kan du hjelpe meg? 4. Det gjor ingenting.

Znajomość języków/Wyjaśnianie nieporozumień

1    1. engelsk, 2. dessverre, 3. forstar, 4. jeg... norsk

2    2. veldig bra, 3. bra, 4. litt, 3. darlig, 6. ikke

3    1. E, 2. A, 3. D, 4. F, 5. B, 6. C

Nawyki/Wyrażanie zainteresowania/niechęci

1    1. Liker, 2. det... ikke, 3. ga pa, 4. jeg, 5. best, 6. reise

2    1. Jeg liker ikke a ga pa ski. 2. Han drikker ikke ol. 3. Vi gar ikke ofte pa teater. 4. Det liker jeg ikke.

3    1,3,2, 4

4    1. Jeg liker a ga pa ski. 2. Det liker jeg ikke. 3. Det tar jeg. 4. jeg liker best a ga pa tur. 5. Jeg leser mye.

Telefon

1    1. D, 2. A, 3. F, 4. E, 5. C, 6. B

2    1,6, 4, 3, 5,2

3    1. Kan jeg fa snakke med Kari? 2. Dette er... 3. Kan du hilse henne og si at hun skal ringe meg? Ha det bra.

Porady/Propozycje

1    1. D, 2. A, 3. E, 4. B, 5. C

2    1. En god ide. 2. Jeg har ikke tid. Skal vi treffes i morgen? 3. Nar skal vi tref-fes?

3    1. Har du lyst til a ga pś kino? / Vil du se en film? 2. Har du lyst til a ga pa

PQ7\A/I A7ANI1A

stadion? / Vil du se pa fotball? 3. Har du lyst til a ga pa nasjonalteater? /

Vil du horę konserten?

Pytania o drogę/Opis drogi

1    1. B, 2. A, 3. C

2    1 E, 2. G, 3. F, 4. B, 5. H, 6. A, 7. D, 8. C

3    1. veien ... jembanestasjonen, 2. kryss ... til venstre, 3. den łyse bygningen,

4. forste vei til hoyre, 5. ved siden av posten

W restauracji

1    1, 4, 2, 6, 3, 5

2    1. B, 2. E, 3-D, 4. A, 5. C

3    1. Vel bekomme! 2. Skal! 3. Kan jeg fa litt mer vann? 4. Smaker det? 5. Kan jeg fa menyen?

Zakupy/Porównywanie rzeczy

1    1. Buksa er for lang. 2. Hvor kan jeg prave det? 3. Denne genseren er den fineste. 4. Hva koster det? 5. Kan jeg betale med kredittkort? 6. Det er for trangt.

2    1. D, 2. A, 3. F, 4. E, 5. C, 6. B

3    1. er for dyr, 2. er for lite, 3. er for trange, 4. finere, 5. er for kort

Hotel/Rezerwacja noclegu

1    1., 3., 5.

2    1. C, 2. A, 3. G, 4. B, 5. F, 6. D, 7. E

3    1. jeg vil gjerne ha et enkeltrom. 2. jeg vil gjerne ha et rom med frokost.

3. Kan jeg fa se pa rommet? 4. Jeg vil gjerne reservere ei hytte for en uke.

Podróż

1    1. En billett til Oslo, takk. 2. Hvor er billettluken? 3. Toget kommer for sent.

4. Gar denne bussen til Bergen?

2    1. Nar gar bussen? 2. Gar dette toget til Oslo? 3. Hvor lang tid tar overfarten? 4. Hvor ofte ma jeg bytte buss? 5. Hvor lenge skal du bli?

3    1. Hvor lang tid tar turen/reisen? 2. Nar legger vi til i Oslo? 3. En tur-retur billett til Stavanger. 4. En billett til Alesund.

4    God tur!

BROSZURA

Rodzajnik nieokreślony/Nieokreślona liczba mnoga

1    Tyskland, hus, Nordkapp, Gjovik kommune, fisk

2    Liczba pojedyncza: hus, jakke, genser, sommer, bród, dag, Liczba mnoga: gater, hus, vinduer, vintrer, flasker, bród

3    1. koppen, 2. polsen/polsa, 3. vennen, 4. brodet, 5. eplet, 6. huset, 7. buksen/ buksa, 8. gutten, 9. brevet, 10. genseren

4    1. ei flaskę, mange flasker, 2. et brev, mange brev, 3. en dag, mange dager,

4. et bord, mange bord, 5. en sommer, mange somrer

R07WIA7ANIA

123


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
122 123 Wiek/Zawód/Ad res 1    1. B, 2. C, 3. D, 4. E, 5. A 2    1. ga
str 122 123 wać w sobie tego uczucia. Wierz mi, że o wiele łatwiej było mi walczyć z bronią w ręce n
122 123 122 ROZDZIAŁ IPl nie komentuje informacji zawartych w artykule Marka. Jednak uważa dec) o ka
img383 STRONA 112 122 122 123 124 125 135 139 *7 =ERRATA JEST I>V POWINNO BYĆ I ń- (»
page0135 127Rlccati — Ricciarelli • 1775 r. Dzieła jego zebrane razem p. t. Opuścili(l ad res phisic
fizyka zad 2 Zadania dla grupy 121,122 i 123 WI L 1.    Wagon o masie 104kg odczepił
122 123 Wyróżnik oznaczenia A h •x / 8 31,0 460 3,85 1 96 100xl00x
122 123
122 123 1S5» Z uwagi na wysoką Oporność wejściową bramki, impedancja wejściowa takiego tranzystora m
122 123 ^1 2. Okres drgań pewnego wahadła wynosi 2 s. Jaka jest częstotliwość drgań tego wahadła? Il
122 123 (2) 122 ĆWICZENIA I WYJAŚNIENIA Twarze są tu takie same, tylko uszy się zmieniają. Tak więc
122,123 (2) jak skutecznie negocjować rozliczania wydatków, ale może także uznać, że rozsądniej będz
75488 strona (181) Ryc. 4.9. Punkty moto-ryczne mięśni i nerwów kończyny dolnej z przodu (za Konarsk

więcej podobnych podstron