308 Składnia
(61) To jest na koniec sposobność, by się go pozbyć przynajmniej na jakiś czas. (Par.) [jaka? - sposobność?]
W strukturze zdania nadrzędnego pełni ono funkcję analogiczną do dopełnienia w zdaniu pojedynczym. Istnieje pewna podklasa czasowników, dla których taka dopełnieniowa fraza zdaniowa jest prymamym kształtem dla pozycji dopełnienia. Czasowniki te, zwane za gramatyką łacińską verba sentiendi et dicendi, wiążą się z postrzeganiem zmysłowym, myśleniem i mówieniem. Są to więc predykaty percepcji i predykaty mentalne, do których zapewne należałoby włączyć także czasowniki mówienia (wszak mówienie nie jest po prostu wydawaniem z siebie dźwięków; wiąże się nieuchronnie z myśleniem). Oto przykłady zdań, które gramatyka zaliczy do intensjonalnych:
(62) Skarżył się, że jest chory. (Par.)
(63) Wiem, że car wysłał gońców do Napoleona. (Mick.)
(64) Słusznie Woźny powiadał, że w zamkowej sieni zmieści się i palestra i goście proszeni. (Mick.)
(65) Po bratersku radził, by przyznał się do winy. (Mick.)
(66) Arabowie zapewniali, że na przeciwległym brzegu „pustynnym ” jest dużo wilków i hien. (Sienk.)
(67) Asesor zaś dowodził na złość Rejentowi, że ta chwała należy chartu Sokołowi. (Mick.)
(68) Nie odgadnę wcale, jakim dziś wszystko idzie u nas torem. (Mick.)
(69) Przyznaj się od razu, gdzie byłeś.
(70) Wątpię, czy zauważył nieobecność córki. (Par.)
Czasowniki tego typu, jak skarżyć się, powiadać, radzić, zapewniać, przyznać, dowodzić, odgadnąć, a także wątpić, wiedzieć, czuć itp., mają nie tylko wspólne cechy semantyczne (w postaci takich składników, jak 'mówienie’, 'percepcja’, 'sądzenie’), lecz i składniowe. Podrzędne zdanie dopełnieniowe może być przyłączane za pomocą:
a) spójnika, w tym spójników takich jak żeby, aby, akomodujących formę aglutynacyjną czasownika w postaci rozczłonkowanej, np: Radził, żebym przyznał się do winy - i niepoprawne: * Radził, żeby przyznałem się do winy (na temat akomodacji patrz p. 2.2. tego rozdz., s. 262, o aglutynacji - rozdz. III, p. 3., s. 80 i n.);
b) pytania zależnego z odpowiednią partykułą pytajną lub zaimkiem pytajno-- względnym, np.: ...Czy moda i nas samych zmienia? ...gdzie byłeś? itp.
Drugim typem zdań dopełnieniowych są zdania nawiązujące do pozycji zamarkowanej w nadrzędniku zaimkiem - wskazującym lub osobowym - podobnie jak to obserwowaliśmy na przykładzie zdań podmiotowych. Gramatyka nazywa ten typ zdaniami wyszczególniającymi. Przykłady:
(71) Tego, szanuj, czyj chleb jesz.
(’Kogo szanuj? - Tego, czyj chleb jesz’)
(72) Kto rano wstaje, temu Pan Bóg daje.
('Komu Pan Bóg daje? - Temu, kto rano wstaje’)
W zdaniach z nadrzędnym orzeczeniem imiennym zwykle takiego zaimkowego „przełącznika” nie ma w jawnej postaci, por.:
(73) Ciekaw jestem, co o mnie piszą.
('Ciekaw jestem [tego], co o mnie piszą’)
(74) Rada była pani, że jej dowcip tak bardzo Tadeusza bawił. (Mick.)
(Tani była rada [temu], że jej dowcip tak bardzo Tadeusza bawił’)
Uwaga: zdanie podrzędne (74) może być też interpretowane jako przyczynowe (rada - z jakiego powodu?). Tu wyszliśmy jednak z założenia, że predykat rad konotuje człon dopełniający w celowniku: 'ktoś jest rad czemuś’.
Wskazówką dydaktyczną pomocną w odróżnianiu zdań dopełnieniowych i podmiotowych (oba typy występują w pozycji rzeczownika, co może być okazją do mylnych interpretacji) jest pytanie o przypadek gramatyczny. Pozycję mianownika zajmują zdania podmiotowe, w pozycji przypadków zależnych mamy natomiast konstrukcje dopełnieniowe.
W przeciwieństwie do typu przydawkowego, zdania takie odnoszą się w p r o s t do orzeczenia i podobnie jak zwykłe okoliczniki określają takie współrzędne akcji, jak czas, miejsce, sposób przebiegu, rozmiary, jej cel, przyczyna, warunki i inne okoliczności. Toteż klasyfikację typów tych zdań opiera się na typach okoliczników. Mamy więc:
zdania czasowe:
Relacje czasowe między zdaniem nadrzędnym i podrzędnym mogą być, logicznie rzecz biorąc, trojakie: możliwa jest relacja równoczesności, uprzedniości i następczości akcji przedstawianej w zdaniu podrzędnym względem akcji w zdaniu nadrzędnym. Zgodnie z tym składnia rozróżnia wśród podrzędnych wypowiedzeń okolicznikowych czasu zdania współczesne, uprzednie i następcze. Wskaźnikami zespolenia mogą być zarówno zaimki względne, z typowymi wykładnikami czasowymi, np. kiedy, dopóty..., dopóki, odkąd, jak i - rzadziej - spójniki, np. zanim, aż (czasowe). Przykłady:
zdania współczesne:
(75) Kiedym ten serwis cudny ze skarbca dobywał, to nawet Podkomorzy i on mnie przedrwiwał. [kiedy? - przedrwiwał?]
(76) Kiedy coś piszę, mam przed sobą jedynie cel artystyczny. (Par.) [kiedy? - mam przed sobą cel artystyczny?] ■