DSCF9748

TEMAT 5

Rozwój psychospołeczny wg Eriksona

Określenie .psychospołeczny" w odniesieniu do rozwoju oznacza, że stadia życia człowieka są kształtowane przez wpływy społeczne wchodzące w interakcje z dojrzewającym fizjologicznie i psychologicznie organizmem.

Kategoria .tożsamości - poczucie spójności w czasie i przestrzeni oraz odrębności od reszty świata

Kryzysy rozwojowe:

•    {normatywny^ prawidłowość

•    ^yrtiac^nypzwiązany z określoną sytuacją

Stadia rozwoju psychospołecznego -»tabela Zagrożenia rozwoju —* przy rozwoju w kolejnych fazach życia

Kryzysy tożsamościowe:

f Wiek dojrzewania, związane z nim moratorium:'

-źatT^tożsamościowy- dziecko nie jest zdolne do określenia wśasnej tożsamości, gubi się w wyobrażeniach siebie, popada w stagnację uniemożliwiającą dalszy rozwój - tożsamość negatywrfą 2. Kryzys wieku"średniego:

*    zakręt w wędrówce żyda, którego jeszcze nie znamy

*    zmiany fizjologiczne - pierwsze oznaki starzenia sie. nowe doleoftwośd

*    schorzenia psychosomatyczne wynikające z przeciążenia organizmu stresem: nadciśnienie, wrzody

jtPłądka    "

*    naturalne przemiany osobowośd - ujawniają się cechy płd przeciwnej (mężczyźni - opiekuńczość, wrażliwość, kobiety - przedsiębiorczość, autonomia - ma to związek ze zmiana hormonalną)

*    zmiana w sytuacji rodzinnej syndrom pustegojjniązda u kobiet, utrata autorytetu u mężczyzn, rodzice zaczynają wymagać opieki

"„zmiana sytuacji zawodowej,- awansowanie i wzrost obowiązków -» stres, rywalizacja z młodymi kandydatami do zawodu

" okres uzewnętrznienia osobowośd,— człowiek zaczyna odnosić się do czasu, jaki mu pozostał, -konfrontacja ze śmiercią "

•bilans żydowyi