DSC12 resize
Wywiad
1. Wiek dziecka (w miesiącach) .—--.
2. Czy dziecko było oczekiwane?
3. Ciążą, okres prenatalny (palenie, odżywianie) f
4. Relacje z mężem/partnerem
5. Czy pracowała w ciąży?
6. Poród - rodzaj, komplikacje (cesarskie cięcie - dlaczego, ile trwał?)
a) Jak się czuła kobieta, jak wspomina poród?
b) Jak przeżyły okres po porodzie?
c) Jak wyglądała opieka nad noworodkiem?
d) Ile miał dziecko w skali Apgar
7. Kolejne zmiany rozwojowe
a) Czy dziecko się uśmiechało? (uśmiech społeczny)
b) Inne emocje: smutek, lęk przed obcymi (7-8), wstyd, nieśmiałość (Ir)
c) Rozwój motoryczny
d) Odruchy czy występowały i czy zanikały?
e) Kiedy podnosiło główkę, siadało, siadało bez podparcia, kiedy chodziło?
Relacje dziecka z opiekunami
a) Temperament dziecka
b) Ulubione zabawy
c) Inne osoby uczestniczące w wychowaniu dziecka (ile osób, jak często)
Rozwój mowy
a) Kiedy się pojawiły pierwsze słowa i jakie to były słowa?
10. Kontakty społeczne:
a) Plac zabaw
b) Przeszkolę
c) Kontakty z rodzeństwem - oraz czy było rodzeństwo.
11. Podsumowanie
a) Czy rozwój jest zaburzony czy prawidłowy?
b) Czy występuje opóźnienie/przyspieszenie w jakiejś sferze rozwojowej?
c) Czy rozwój jest harmonijny?
d) Ok 0,5 strony
e) Teratogeny, czynniki zaburzające rozwój, choroby dziecka, niedotlenienie w czasie porodu, wydarzenia traumatyczne...
• Działania zaradcze
• Skala wystąpienia czynników
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
ROZRÓD ĆWICZENIA Przebieg porodu (14) Wywiad • Wiek samicy ■ pierwiastka czy wleloskanuj0010 (134) Wiek dziecka Charakterystyka sprawności lokomocyjnej Postawa dziecka 3.-4. miesiącskanuj0009 (140) Wiek dziecka Charakterystyka postawy dziecka Postawa dziecka 2. miesiąc w pozycjikalendarz karm piersia wl Wiek dziecka (miesiące) Karmienie piersią Rodzaj pokarmów/ posiłki uzupełnWiek dziecka Artykulacja głosek pierwsze miesiące życia głużenie - powstają przypadkoweWIEK DZIECKA Pierwsze miesiące życia - głużenie Ok. 6 miesiąca życia - gaworzenie I -2 rok życiDSC55 resize CHARAKTERYSTYKA STADIÓW ROZWOJU PSYCHOSPOŁECZNEGO OKRES ŻYCIA Niemowlęctwo WIEK odDSC57 resize OKRES ŻYCIA Wczesna dorosłość WIEK od 19 do 25 r.ż. CHARAKTERYSTYKA STADIUM IntymnośDSC64 resize sytuacja dziecka odrzuconego jest trudna. Przebywanie w grupie jest dla niego źródłemDSC88 (8) rozpoznanie • wywiad (ból ostry czy przewlekły, co wywołuje, od jak dawDSC12 (5) ^Wospie wietrznej a) dziecko ukończenia 12 r. ż. z ostrą białaczką limfP1000957 (3) Stan zagrożenia życia a wiek dziecka 0 -12 miesięcy - 52,7% zgonów (49 dzieci) niedrożnDSC07 (12) • Czynniki zaburzające rozwój dziecka w życiu pozaołodowym. Chodzi tu o czynniki teratogDSC23 resize Niezależnie od tego, że matka i dziecko mają odrębne układy neurohormonalne, to jednakDSC30 resize jaki jest charakter zmian rozwojowych po osiągnięciu dojrzałości? Czy mają one takie swięcej podobnych podstron