IMG02 (2)
Od psychologii jako nauki o zjawiskach i procesach do psychologii jako nauki o człowieku
I. Psychologia jako nauka o zjawiskach
lub procesach
psychologia klasyczna
przedmiot: anonimowe, niczyje zjawiska i procesy (wrażenia, spostrzeżenia, uczenie się, reakcje, systemy reakcji itd.)
Człowiek jako scena, na której rozgrywa się jakaś akcja, a nie jako aktor, który wykonuje jakieś zadanie
II. Psychologia jako nauka o człowieku
analizy w kategoriach wewnętrznie zorganizowanego układu,
struktury zdolnej do funkcjonowania w określony sposób,
integralnej części świata, uczestnika zdarzeń, które w świecie
zachodzę.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
crop0004 (6) Od psychologii jako nauki o zjawiskach i procesach do psychologii jako nauki o człowiekIMG63 Czy psychoanaliza jest nauką? Karl Poppar (filozof nauki): Dana teoria jest naukowa, jeśli wyIMG02 (6) Aktywacji czynnika transkrypcji ATF6 jest procesem wieloetapowym Stres ER powoduje oddysoIMG?02 (2) sytkę nadaną Jako przesyłka polecona nr________________________________ I rosa t owi. IreIMG?02 (2) 146gŚ£2l?,SE£- I „powieścią rozdętą -». W stosunku do tradycji Le«g&quo32740 IMG58 (4) 79 Archeologia jako nauka historyczna o kulturze formułą: znaleziska archeologiczne39475 IMG64 (2) 85 Archeologia jako nauka historyczna o kulturze przedmiotu badań, spełniającym jakIMG93 psychologii jako nauki o człowieku I, Psychologia jako nauka o zjawiskach psychologia klasyczIMG64id 281 IMPERFEKCJA jako mimośród. ■ Ljr ^PochyIMG 31 Skutki psychologiczne Zależą od: * ccch samego zdarzenia tj.: raptownosci katastrofy, jej zwiIMG 32 Skutki psychologiczne c.d. ■ cech uczestników katastrofy tj.: od wieku (u dzieci zaburza fazęwięcej podobnych podstron