f; ~-v;r~5~dde prawidłowe
39. Metody dyd Wg. Wasyluka to: a) podająca
b) problemowa
c) eksponująca . djNwszystkie
Izy metody dydaktyczne wg Wasyluka to?
£' rocaiaca. problemowa, eksponująca, praktyczna t • podająca, aktywizująca z ^leprobiemowa, przypadków z przypadków, problemowe, podające
Podział metod nauczania
oodaiaca. eksponujące, problemowe, praktyczne d) eksponujące, poznawcze, sugerujące ;) podpowiadające, wyjaśniającą przedstawiające
Do jakich metod nauczania należy referat?
i) eksponujące )) problemowe
ii) oodaiace
jL' *-J-
1) programowe
}o metod podających nie należy:
.) wykład informacyjny ») referat ) opis techniczny
))pokaz
)o metod dydaktycznych zaliczamy
): metody podające, problemowe, eksponujące, praktyczne
) metody przypadków, inscenizacja, gry decyzyjną warsztaty dydaktyczne
) metody analizy przypadku, diagnostycznej i leczniczej
) metody formułowania problemu, stawiania hipotez, rozwiązywania problemu
Jy>*-,(n£U i gcp^Ą _ ^ o\
unkcjal dydaIftyognajftlrn rolę: ci hS i^-tchccjoiu & ^
) daje możliwość klasyfikowania studentów od najlepszego do najgorszego )j porządkuje i uzupełnia wiedze, koryguje bfedv , J/
I bada w jakim stopniu zostały osiągnięte zaplanowane wcześniej cele - — ^os t
) zachęca do ciągłego kształcenia się -
>£>kćfr\£? / JXZr*KSr*' aWO
letoda kształcenia to:
i) wypróbowany i systematyczny układ czynności nauczyciela i ucznia realizowanych świadomie w celu spowodowania założonych zmian w osobowości ucznia i wypróbowany i świadomy układ czynności nauczyciela plan wykonywanych zadań przez uczniów
to podlegające kontroli świadome czynności w celu uzyskania określonego wyniku
iłetą metody podającej jest
£