spr1

spr1



t UlytnutM^S

WoM;2 K5
ReW \> ł3B« 12T
łV<3*octV<

R«^0«nt2


F^5Zs^H9

R-6U,


TGlCĄ


<^U

m.Ol. 07c.


€M» -T^-li^y •*—•

06 02.ó^tr.


/]. C^Mj-S. o    ‘O^I2y'wja(Toico<je.j

/jO^srrfłonu^ <Apqsa&v«. jtd" u    2Ut£ł£ 2Ć9

r<Pc30 TwJŁt,vvt (JLiMmam^oJłiOua. u*wioil»*łł«. <^ji|^<<i«lQti H**1«ri«lix ł«t    i

Tsąrb^o '•**■    j®** ' ^ ^orojcc J

*n£ cLuaM >c**yh ■

*    Waj ^00 ^

, PpaiWKtea    H-.

. 2y#<£ p^jUojtf pajtłUK "ł/oueŁfy O.COOo* />$v»*/w«
*    M*X "few    /I^P-^|----;

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
079(1) PAPILLONS A APPLIQUER &(*r». 0«*fe lt»*i FOUHiwniHES. hn & ft i. •i i ti d< cd **
r0 !• twoprzeobraża się w mniej lub bardziej jednolitą plamę - jak to widać w rysunku Juliana Fałat
będę mówił poprawnie l i r0 9. Te kolorowe obrazki narysowano dla ciebie. Powiedz, co na nich widzi
będę mówił poprawnie l i r0 1. Powtórz. •    I-i (każdą głoskę wymawiamy oddzielnie)
będę mówił poprawnie l i r0 I 4. Zaśpiewaj szybko na: la...., lo..., le..., lu... swoją ulubioną pi
będę mówił poprawnie l i r0 20. Rozwiąż zagadki o przyborach szkolnych. W jednym pudełeczku przebyw
będę mówił poprawnie l i r0 3. W puste miejsca wpisz w różowych kolumnach literę r, w niebieskich l
59639 r0 a jej wizerunkiem. Otóż oczywiste jest, że nie istnieją żadne mechanizmy, które czyniłyby
19202 r0 a ich cechy swoiste zbyt znaczące, żeby można było zdać sprawę z formy przedstawiającej, n

więcej podobnych podstron