19202 r0

19202 r0




a ich cechy swoiste zbyt znaczące, żeby można było zdać sprawę z formy przedstawiającej, nie analizując poziomu kresek niezależnie od poziomu linii, punktów i obszarów. Ponieważ jednak stosunek tych dwóch poziomów bywa w różnych rysunkach odmienny - jak pokazało to porównanie rysunków Durera i Svanberga w poprzedniej części - nie można zagadnienia postawić generalnie. Konieczne jest rozpatrzenie przedtem możliwych sposobów powiązania kreski z linią.

2. Ilustracja do Anatomii obrazu Hansa Bellmera oraz Gloria - sardanapol Wilhelma Freddie'go 10 pokazują dwa skrajne pod tym względem przypadki. W rysunku Bellmera kreska funkcjonuje podobnie jak w rysunku geometrycznym: jako możliwie neutralny środek pokazania linii. Forma kreski wyznaczona jest całkowicie przez kształt linii; kreska dodaje do linii tylko nieuniknione - ale niezmienne w całym rysunku, a więc nieznaczące - przypadłości materialnej realizacji: szerokość, barwę itd.

W rysunku Freddie'go natomiast znajdujemy przede wszystkim kreski - ślady ruchu kreślącej ręki. Mechanika kreślenia w znacznie większej mierze determinuje formę tego układu kresek niż forma przedstawianych przedmiotów. Jest to rysunek niemal niefiguratywny: kreski stawiane i zestawiane tak swobodnie, z tak niewielką dbałością o zbudowanie obrazu czegoś, że tylko w niektórych miejscach można odczytać w nich, a raczej odgadnąć zarysy jakichś przedmiotów lub postaci.

Kształt figur wynika zresztą bardziej z dynamiki kreślenia niż z dostosowania do znanych z doświadczenia wizualnego wyglądów - dobitnym przykładem jest postać u góry rysunku. Rysunek jako całość coś znaczy zatem nie tyle jako układ figur zbudowanych z kresek, co jako układ kresek sugerujący jakąś scenę figuralną, ale określając ją bardziej przez formę i zestawienie samych kresek niż przez kontury przedmiotów. Jest to więc układ linearny znaczący bardziej niż przedstawiający.

Bardziej typową - i bardziej złożoną - sytuację pokazują rysunki Daniela Mroza, Nicolasa Poussi- 13, 12 na i Wolfa Hubera. W tym przypadku niemożliwe jest ani utożsamianie kreski z linią, ani pominię- 11 cie jednego z członów relacji jako nieistotnego. Kreska pozostaje środkiem unaocznienia linii, zachowując jednak pewną odrębność, która nie pozwala jej zredukować do linii i dzięki której wnosi jakieś znaczenia swoiste, modyfikujące sens linii.

Są jednak istotne z tego punktu widzenia różnice między wymienionymi rysunkami. W rysunku Poussina kreska pojęta jako wytwór kreślenia dostosowuje się do form przedstawionych w stopniu nader ograniczonym: to, co przedstawione, wyznacza - upraszczając nieco - tylko ogólny kształt





Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
page0060 ZAGADNIENIA OGÓLNE pierwotnych (genetycznych) cech znaczeniowych nazwisk, które określa jak
z ich starzeniem się może znacząco zmniejszyć objętość wolumenu danych przechowywanych w relacji fak
36 (40) %) Przedstawić graficznie maksymalną liczbę postaci zarysów gwintów. Podać podstawowe i
WSP J POLM93 TERYTORIALNE ODMIANY POLSZCZYZNY KWIRYNA HANDKE Główne dialekty i ich cechy systemowe.
WSP J POLM97 Główne dialekty i ich cechy systemowe 205 KOSZAUM Międaychod") POZNA ńO Wolł-ityn
WSP J POLM99 Głów-ne dialekty i ich cechy systemowe 207 pełniacza liczby mnogiej nazu- miejscowych t
Drzewo życia 6 Spostrzeganie obejmuje zwłaszcza te przedmioty i zdarzenia, albo ich cechy, które maj
4- 5-latck - spostrzega na obrazku kilkanaście szczegółów i ich cechy, nazywa je,rozpoznaje
079(1) PAPILLONS A APPLIQUER &(*r». 0«*fe lt»*i FOUHiwniHES. hn & ft i. •i i ti d< cd **
r0 !• twoprzeobraża się w mniej lub bardziej jednolitą plamę - jak to widać w rysunku Juliana Fałat

więcej podobnych podstron