3
] 6. Działanie, stało się - w psychologii'- obok poznania, przedmiotem refleksji metodologicznej pod wpływem pracy:
aj M. Lazarusa na temat psychologii historyczno kulturowej,
b) Z. Freuda na temat funkcjonowania podświadomości,
c) L. Festingera na temat dysonansu poznawczego,
d) M. Jahoda (i inn.j na temat bezrobotnych z Doliny Marienthal.
17. Zmienna dwuwartościowa, która przyjmuje tylko dwie wartości, na przykład: „mężczyzna - kobieta", jest zmienną:
a) ilościową,
b) jakościową,
c) ciągłą.
1 8. W głośnym sporze K. Buhłera z W. Wundtem chodziło o:
aj dostępność wyższych procesów psychicznych badaniom eksperymentalnym;
b) projektowanie eksperymentów psychofizjologicznych;
c) eksperymentalne badania nad podświadomością.
19. Sposób, w jaki przekonania, oczekiwania i skłonności badacza mogą mieć wpływ na reakcje osoby badanej nazywa się:
a) efektem Rosenthała,
b) prawem negatywnego efektu,
c) efektem Rosanoffa.
20. Pojmowanie introspekcji przez Karla Buhłera różniło się od innych z tego powodu, że język w jego ujęciu posiadał funkcję:
a) ekspresyjną,
b) przedstawieniową,
c) eksplikatywną,
d) komunikacyjną.
21. Partykuła „czy" charakteryzuje pytania:
a) dopełnienia,
b) rozstrzygnięcia,
c) alternatywne.
a) nic jest redukov cna do żarn
b) io specyficzne j ysy jej zacho
c) stanowi neiyczne wyposn.Z'
: .gU Z j;• (.>ZU) Il u j W | ‘; j O i 'g 't\ W
's> ani a;
.nic jednostki ludzkiej.
a) empiryczny.
b) inferencyjny,
c) definicyjny.