wniosek

wniosek



BADAHI2 STYCZNIKA


\


CEL ĆWICZENIA.


Zapoznanie się z budo stycznika z napędem e

PROGRAM ĆWICZENIA®


wą, zasadą działania 1® k t r omagne s owym.


Badanie stycznika przeprowadza się Według


. ,l,U! //'•

wł asm woŚ"cTam i-


przyłączając napięcie- dc zacisków 220V-N lub ATR-N.


załączonego układu,


Badanie elektromagnesu napędowego stycznika.

WwfOAtri    *    i

Podczas wykonywaniaIpcmiarów należy rozłączyć obwód 220V-N wyłącznikiem W-I i gałączyć wyjłącznik_ W-2.

Pomiary rozpoczyna jjię od ,^-mierzenia napięcia rozruchowego Ur, przy którym następuje przyciągnięcie woltomierz włączony zgodnjje z układem port zaciski ATR-N.    i .. i;


ęcia

zwcry. Wskazuje je i arowym, pomiędzy


przyłączamy autctrarsf p&pięcife! do wartości,


Do zacisków ATR-i; pomocą zwiększamy ąą puje przyciągnijcież zwcryw Pomiary powtarzamy trzykrotnie a wyniki pomiarów aąpiąujemy w tabeli.

Następnie wykonujemy pomiary napięcia pcf napięcia, przy któryś-następuje odtadrięc Za' pomocą autotrafcj dą^cąyki stycznika uf większe od napięci^ r.dźrućhowegow^nastęj do wartości. prz$ ktąrej nastąpi odpadni powtarzamy trzykrotnie.>ą >v:ftrik'i zapisuję

wartości r.apięć Ur'    cdązytujem.y ze


fc


rmator. Za jego rzy której rastę-


rotu Up czyli

e z wory styrzriką. zykładamy napięcie ie zmniejszając je cie zwory. Pomiar y w tabeli.


kazań woltomierza


włączonego


'o u kła;


u. d a v g, s c n e mat u.


( .mperomi^r" A umieśzez^ny W układzie słufśj pobieranego przez ęłpktrcmagr.es podczas• rozruch/- i przy przyciągniętej zwopze. Przy pomiarze prądu, rozruchowego blokujemy zworę elektromagnesu.(w celu. unieruchomienia, zworyj a następnie na_krćtki czas do cewki przykładamy napięcie znamionowe i mierzymy prąd pcbierary przez cewk^.

Czas pomiaru prądu rozruchowego powinien być jak najkrótszy. YTegc wartość jest wielokrotnie większa od prądu trzymania, • a długotrwały przepływ takiego prądu grozi zniszczeniem termicznym cewki. lomiar powtarzamy trzykrotnie a. wyniki notujemy w tabeli.

Prąd trzymania It mierzymy przy zasilaniu cewki napięciem znamionowym i przy przyciągniętej zworre. Pomiar powtarzamy trzykrotnie a wyniki zapisujemy w tabeli.

Jako ostateczne wyniki pomiarów przyjmujemy wartości średnie.


y do pomiaru pradi

Ir



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
2. RYSUNEK MODELU, SUROWEGO ODLEWU I FORMY ODLEWNICZEJ 2.1.    Cel ćwiczenia Zapoznan
. PRZYGOTOWANIE PRODUKCJI ODLEWU 1.1.    Cel ćwiczenia Zapoznanie się z metodami
img046 Ćwiczenie 2UŻYTKOWANIE ROZPŁODOWE KRÓW Cel ćwiczeń: zapoznanie się z fizjologicznymi podstawa
img098 Ćwiczenie 10OPAS BYDŁA. OCENA WARTOŚCI RZEŹNEJ Cel ćwiczeń: zapoznanie się z fizjologicznymi
IMG!12 1. Cel ćwiczenia:Zapoznanie się ze sposobem pomiaru przesunięcia fazowego metodą figur Lissaj
Cel ćwiczenia Zapoznanie się z obróbkami cieplnymi stopów żelaza oraz strukturami stali po ulepszani
1.    Cel ćwiczenia Zapoznanie się z zasadą działania przetwornika
Cel ćwiczenia: Zapoznanie się z działaniem elektrod jonoselektywnych. Zastosowanie metod z wykorzyst
Temat: Potencjometria elektrody jednoselektywne 1. Cel ćwiczenia: Zapoznanie się z działaniem elektr
I.    CEL ĆWICZENIA. Zapoznanie się z praktycznymi metodami regulacji prędkości obrot
I.    CEL ĆWICZENIA. Zapoznanie się z praktycznymi metodami regulacji prędkości
II. Próba twardości. Cel ćwiczenia: Zapoznanie się ze sposobami pomiaru twardości i mikrotwardości p

więcej podobnych podstron