page0136

page0136



122

religii, jako też gdzie się tylko sposobność po temu nastręcza wzniosłość, piękność i wysoką mądrość wiary, zwracaj uwagę osobliwie przy nauce historyi na głupotę i szkody niedowiarstwa dla pojedynczego człowieka jako też społecznego życia, uzbrój młodzież przeciw niebezpieczeństwom niedowiarstwa, ucząc ją rozróżniać pozór, blichtr od prawdy, a wiarę wprowadzać w życie. Kłamstwo okazuje się zazwyczaj w szacie prawdy; jeżeli go się nie rozpozna, to może przez całe dziesiątki lat bardzo szkodliwie działać. Kto pracuje nad podniesieniem życia wiary, pracuje dla ogólnego dobra Kościoła i państwa a wychowawca przez to właśnie jak najbardziej może się okazać dobroczyńcą ludzkości.

e)    Podnoś wiarę, gdzie to jest możliwem, do wiedzy, a przynajmniej utwierdzaj silne przeświadczenie o prawdziwości wiary, przedstawiając jasno i dobitnie dowody oparte na powadze i rozumie; lecz zwracaj też uwagę na to, że jest wielka liczba prawd wiary, które nigdy rozumem ludzkim nie mogą być pojęte, ale też, że tajemnice te nie są mu przeciwne, owszem sprzyjają mu, oświecają go i zadowalają. Wiedza bez religii jest tak jak ślepy bez przewodnika. »Wszelka uczoność, jakiej nabywa się z utratą pobożności jest zgubną«, powiada bardzo słusznie Aleksander Hegius. Wiedza i wiara nie usuwają jedna drugiej, lecz wspierają się i uzupełniają; należyte wiadomości religijne idealizują wszelką wiedzę, użyczają jej większej mocy i wyższej godności.

f)    Stawiaj młodzieży przed oczy mężów, u których wiedza i wiara w harmonijnym stosunku pozostawały i bądź sam takim przykładem; wykaż błogosławieństwa i owoce prawdy tak dla pojedynczego człowieka jak i dla całej ludzkiej społeczności w ogóle, a to na przykładach historycznych i swoją działalnością i postępowaniem w prywatnem i publi-cznem życiu.

g)    Dobra nauka religii jest najlepszym i najskuteczniejszym środkiem kształcenia rozsądku. Obejmuje pojmowanie, czucie i chcenie i wskazuje wszystkim czynnościom ducha właściwą drogę, uzbraja rozum i wolę przeciw burzom życia i pomaga do zwycięstwa, zapobiega szperaniu i powątpiewaniu, jako też łatwowierności i zabobonowi i innym niedorzecznościom ducha. Wytwarza owe piękne charaktery, które

http://rcin.org.pl


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
20110105 151033 O zwyczajach pobożnych gdzie się tylko powinien wydawać duch pokorny i serce skruszo
względu jednak na szczególny charakter gór- ski tej hali, jako też roztaczający się z niej wid
Schaeffler Filozofia Religii9 absurdalne, jak upewnianie się, najpierw w sposób nie akustyczny, o i
CCF20081129038 ba prywatna, czy też domaga się go, w sposób bardziej lub mniej zobowiązujący, społe
Wybierz odpowiedni typ rekrutacji: Model rekrutacji wybiera się tylko raz - po pierwszym zalogowaniu
Rozdział 4 strona2 123 122 Zbiór zadań z mikroekonomii t 4. Zastanów się, w jaki sposób zwiększenie
ScannedImage 41 Lolim też śmiał się z tego sposobu i zazwyczaj nie chciał mieć z nim nic wspólnego.
warstwę maziową Błona włóknista znajduje się tylko z tyłu i po bokacli stawu, z przodu zaś zastąpion
SKiBD Laboratorium 7 odbywać się w różny sposób, po pierwsze kod ten może być umieszczony poza znacz
page0167 15Robaki jednego końca do drugiego, jako tez i organa płciowe, na głowie di, je się widzieć
23 jako też pociągami popołudniowemi jest zupełnie dogodna. Przyjechawszy, o ile trafi się na dzień

więcej podobnych podstron