1086

1086



Tablica 4.12 Rozkład ocen

Tablica 4.12 Rozkład ocen

Oceny ze statystyki

Liczba ocen

ni

Częstości absolutne skumulowane

nisk

1

1

1

2

3

4

3

10

14

3.5

4

18

4

3

21

4.5

1

22

5

2

24

6

1

25

Suma

A'=25

X

Źródło: dane umowne.


Niezbędne do wyznaczenia mediany w tym szeregu, będzie wyznaczenie częstości absolutnych skumulowanych nM. Kumulowanie liczebności polega na kolejnym, narastającym sumowaniu liczebności dotyczących poszczególnych wariantów badanej cechy. Częstości absolutne i skumulowane przedstawiono w tabl. 4.12.

Następnym krokiem przy obliczaniu mediany jest wyznaczenie numeru mediany korzystając ze wzoru 4.15.

Mi*-


= 13


AT + 1 25 + 1

2 2

Mediana znajduje się w klasie, w której skumulowane częstości przekraczają lub co najmniej osiągają numer kolejny mediany. W naszym przykładzie numer mediany wynosi 13. Jednostka o tym numerze leży w trzeciej klasie, stąd Me = 3.

Podsumowując, mediana wyników z tej klasówki wynosi 3. tzn. że połowa uczniów tej klasy dostała z klasówki ze statystyki ocenę dostateczną lub niższą, a druga połowa ocenę dostateczną lub wyższą.

Medianę w szeregu rozdzielczym przedziałowym wyznaczamy graficznie lub analitycznie, korzystając ze wzoru interpolacyjnego:

(4.16)


Me = *0 + — {NrUt - n^)

gdzie:


-    dolna granica przedziału klasowego, który zawiera medianę,

-    rozpiętość przedziału mediany,

/j0    - częstość odpowiadająca przedziałowi klasowemu, w którym znajdu

je się mediana,

-    częstość skumulowana przedziału poprzedzającego przedział zawierający medianę,

M*Mc - numer mediany.

Zasady postępowania przy wyznaczaniu mediany dla danych przedstawionych w postaci szeregu rozdzielczego przedziałowego są analogiczne, jak dla danych przedstawionych w postaci szeregu rozdzielczego punktowego. Tutaj jednak nie odczytamy wartości mediany, możemy jedynie na drodze interpolacji wyznaczyć ze wzoru 4.16.

W celu obliczenia mediany metodą graficzną, w układzie współrzędnych wykreślamy diagram częstości (liczebności) skumulowanej. Na osi rzędnych zaznaczamy AV\lc * przez te punkty prowadzimy proste równoległe do osi odciętych. Punkt przecięcia rzutujemy na oś odciętych i odczytujemy wartość mediany. Graficzny sposób wyznaczania mediany przedstawimy na przykładzie 4.16.

Przykład 4.16.

Dane dotyczące wydajności pracy pracowników w przedsiębiorstwie Y przedstawia tablica poniżej. Wyznacz metodą graficzną i rachunkową medianę wydajności pracy pracowników w tym przedsiębiorstwie. Zinterpretuj otrzymany wynik.

Dane dotyczące wydajności pracy pracowników przedstawione są w postaci szeregu rozdzielczego przedziałowego, wobec czego do wyznaczenia mediany posłużymy się wzorem interpolacyjnym 4.16. Aby obliczyć medianę w tym szeregu, wyznaczamy częstości skumulowane, co przedstawia tablica 4.13.

Tablica 4.13. Rozkład wydajności pracy

Wydajność pracy w szt./godz.

Liczba

pracowników

ni

Częstości

absolutne

skumulowane

2-4

10

10

4-6

20

30

fbfi

21

67

8-10

45

112

10-12

15

127

12-14

5

132

Ogółem

132

X

Źródło: dane umowne.

Następnie obliczamy numer mediany korzystając ze wzoru 4.15:

132

2


= 66.

Mediana znajduje się w przedziale klasowym, w którym skumulowane częstości przekraczają lub co najmniej osiągają numer mediany. W naszym przykładzie mediana znajduje się w przedziale 6-8. Możemy zatem przystąpić do wyznaczania mediany ze wzoru 4.16. Itak:

111


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zadanie 1 Rozkład prawdopodobieństw ocen egzaminacyjnych ze statystyki w grupie studentów studiów
103 Tablica 13 Wartości krytyczne rozkładu F na poziomie istotnościoc= 0,10 Liczba stopni swobody
105 Tablica 15 Wartości krytyczne rozkładu F na pozicmie istotnościot = 0,01 Liczba stopni
33 MECHANIK NR 12/2015- TABLICA III. Zestawienie wyników badań ze stałą prędkością obrotową ■
testy, zielone str 55 12.    Na podstawie tablicy rozpuszczalności (s. 57) można stwi
testy, zielone str 55 12.    Na podstawie tablicy rozpuszczalności (s. 57) można stwi
12. W przypadku braku oceny z języka na świadectwie ukończenia szkoły średniej lub dojrzałości - dot
12. W przypadku braku oceny z języka na świadectwie ukończenia szkoły średniej lub dojrzałości - dot
img081 2 Tablice 1 <cd). Parametr Przedział ufności ze współczynnikiem 1 -
img156 (12) 156 Jeżeli zgodnie ze wzorem (87) wartość odczytu łaty wstecz Ow będziemy traktować zaws
img019 bezwzględnej pochodny oraz normalizuje rozkłady skośne ujemnie. Przekształcenie to nie jest t
renata Renata ‘Renata : 28.03, 12.11. da kto tych konsekwentnie durzy. Nić z ni/a sic irudnrhi mmi
2. Podstawę obliczenia średniej ocen za semestr (rok) studiów stanowią oceny ze wszystkich zali
12. W przypadku braku oceny z języka na świadectwie ukończenia szkoły średniej lub dojrzałości - dot
Picture2 (12) WZÓR "ŻMIJKOWY" 4 Ażurowe ściegi ozdobne Liczba o. podzlelna przęz 8 ♦ 2 ♦

więcej podobnych podstron