210 2

4. DUŻA MOTORYKA II

Wiek rozwojowy: drugi rok życia Imię i nazwisko dziecka:.............

Lp-	Zadanie	Rozpoczęcie wykonywania zadania w mnimatrrym zakresie	Pierwsze w pełni poprawne wykonanie zadania	Pcprawne wykonanie zadania (kratka zynatwanal	Uwagi
t	chodzi samodzielnie na sztywnych, szeroko rozstawionych nogach			□
2	kroki są krótkie i nieregularne przy traku synetónezji, czyli wspóirushów innych części ciała			□
3	zwiększa się zakres synekinez]i, ruch nabiera płynności, rytmcznośd 1 swobody			□
4	raczkuje po schodach w górę			□
5	loczy przed sobą piłkę			□
6	chodzą:, omija przeszkody			LI
7	raczkuje po schodach w dół, tyłem			□
8	kuca i wstaje			□
9	rot* skłony, dotykając rękami stóp			□
10	pcha przed sobą zabawki na kokach			□
11	odb ja pikę o ścianę i ją łapę			□
12	chodzi szybko, przemierzając duże dysianse, chodzenie je nie męczy			□
13	potrafi wejść na schody podtrzymywane za rękę			□
14	schyla s»ę, aby podnieść przedmiot i nie trąd przy tym równowagi			□
15	potrafi zejść ze schodów podtrzymywane za rękę			□