porównawcza031 bmp

Rys. 17. Struktura systemu oświaty w USA

żłobek

tego szczebla w danym rejonie. Ukończenie takiej szkoły daje świadectwo umiejętności zawodowych w sumie po 12 latach nauki.

W 1989 r. 94% młodzieży 17-letniej trafiło do klasy XII, a ukończyło ją 74,1%. 20% młodzieży kończy obowiązek szkolny bez świadectwa ukończenia szkoły.

Szkolnictwo wyższe składa się z trzech różnych typów szkół: kolegiów środowiskowych, zawodowych lub technicznych szkół wyższych, uniwersytetów. Kolegia środowiskowe oraz zawodowe i techniczne szkoły wyższe oferują 2- i 3-letnie programy nauczania, kończące się uzyskaniem dyplomu umiejętności zawodowych, podczas gdy uniwersytety realizują 4-letnic kursy nauczania kończące się na poziomie studiów licencjackich (por. Internet, 78).

W 1989 r. na amerykańskich wyższych uczelniach studiowało 13,8 min osób Na uwagę zasługuje wzrastająca obecność na wyższych studiach starszych wiekiem studentów (powyżej 24 lat). Należy się spodziewać, że ten kierunek zmian utrzyma się w najbliższych latach (por. Valverde, 1995, s. 1036).

Przedszkole

Odsetek dzieci uczęszczających do przedszkola w grupie wieku 3-5 lat zdecydowanie zwiększył się w latach 1965-1989: z 27,1% do 54,6. 37% dzieci było w przedszkolu przez cały dzień (1990).

Szkoły specjalne

Programy kształcenia niepełnosprawnych fizycznie lub umysłowo w wieku 4-21 lat zaczęły dopiero być wprowadzane w latach siedemdziesiątych w następstwie odpowiednich regulacji prawnych, zwłaszcza ustawy o dzieciach niepełnosprawnych z 1975 r. Praw'o nakazuje identyfikowanie dzieci niepełnosprawnych i organizowanie oświaty dla nich w warunkach integracji z dziećmi pełnosprawnyTmr^ó ile to tytko jest moliiwe. DztecTo wysoKim poziomie upo51ed7ćma”ótrżymują pomoc w szpitalach, domach rodzinnych i w specjalnych placów kach, powołanych do tego celu. Rodzice nie są obciążam żadnymi kosztami związanymi z nauką swoich dzieci Podobnie bezpłatna jest pomoc lekarska, transport dzieci do odpowiednich placówek medycznych i oświatowych. Organizacja oświaty i opiek: nad dziećmi niepełnosprawnymi jest ważną sprawą dla

141