SzuitUtn S„ SżtUkd dziecka, WStP, WttfsZftWa IWO,
LUiliOWitki .1 ks ■ U’\'i łtimttnłe dojkokojll r IJogie/tt i ludfmi, Poznań U)X4
Va»ta R , Iłaitli M . Millet N . I’ivi'hólógla dziecka, WSil\ War-SżilWU IW?.
Wiulsworlli H.J., WśdHti Pićgehb Poznawczy i cittiHfólidlttv fOZWtfi dziecka. WNił\ Wńr&żńWU IWR.
Wallem l\ Cotubici A Lngelhatl I)., Rysunek dziecka, Warszawa IW.I.
Więckowski R . Piyibletny indywidualizacji tv nauczaniu* Ossolineum. Wrocław-Warszawa KrakOw-Cnłańsk I07.V
Więckowski R Regulska K . Podstawy tktlh zania poctutkonego, Wyd. UW, Wrocław IWO
Więckowski R. Rozumienie przez dzieti wylonnych f*yo' pswho-logicrnwh, ../.ycie Szkoły", 2001.
Wilgocka-Okoń 0 , IbijrzafasY szkolna dzies i a dwlowisko. War
Włoch S . Pas\ ynnit{xY tmy.dy km*M tiz.icciHstnw, (w )
i inno\\sn:je \c ednkoyzji nam r.\> rWi, red. .1. Grzesiak. Kalisz 200*
Włoch S . fłołitetwzna łcOfićepćjd edukacji w Srsdowiskn lokalnym (W;) {'<irikar:ja alreiwatwcna, red. IV Sikorski. I.ddł 2001.
Włoch S . Peda^igia widzialna i niewidzialna w cdukacii pKidszkiilnei. Aspekty Mrrzwrłjirmte, (W:l Rozmyli i edukacja dziecka. red S. Out, UMCS. Lublin 200?.
Włodarski 7 , Zaburzenia h^\,?rcmv»Cf ptrstwbr neissowwh n dzieii, Warszawa łOftO.
Włodarski 7... Hanezonie i nwkonanie. Tntdńófci w namzam* i wwhonawia, y\v<) Pmykiopedia pswholagii. red. W. Szewczak. ,.r\irviflc|a tnnowacja". Warszawa IW$.
WłodArski 7 . Marczak A . Wprowadzam? da ps\\'holo<:ii. W$»P, Warszawa łW2.
WWaAczyk V . Krakowski A . SkoWiefcA M . SfadpobadlinycsY pssy'ke-hfćftdYid « dzieii. Lublin IdW.
Wołosz.cn S . Młodszy wek \zkałn\\<w.) Pswhafapia nrk-wdjtodzieci I nrł,dzrez\. red M. ŻehWtWskA. Warszawa I^RO.