w okolicy wolnej od zanieczyszczeń, wyposażonej w czystą wodę, nie palić, nie pić alkoholu, ograniczyć stosowanie środków przeciwbólowych i innych leków. Ciężarnym matkom zaleca się zażywanie witamin i kołysanie się w fotelu na biegunach.
1. Można nie zgadzać się z wynikami oceny i uważać, że nie warto za nią płacić. Ocena określa mocne i słabe strony dziecka w danym momencie jego życia. Ujawnia obszary wymagające uwagi terapeutycznej. Terapia może pomóc w usunięciu przeszkód mających wpływ na jego naukę szkolną oraz na rozwój umiejętności emocjonalnych i fizycznych.
Oczywiście wszyscy chcielibyśmy otrzymywać wspaniałe wieści. Człowiek z natury swej niechętnie staje twarzą w twarz z problemami. Jednakże, by móc usunąć wspomniane przeszkody, musimy zidentyfikować problemy leżące u ich podstaw. Terapeuta będzie wówczas lepiej wiedział, co można na nie poradzić.
Na przykład Jaś ma problemy z pisaniem. Można pomóc mu na wiele innych sposobów, zamiast kazać mu ćwiczyć pisanie. Jeżeli w badaniu stwierdzimy słabą opozycję kciuka (próba dotykania poszczególnymi palcami do kciuka), będziemy pracować nad sprawnością palców. Jeżeli stwierdzimy słabość chwytu palec-kciuk, będziemy wzmacniać mięśnie tych palców. Przy słabych wynikach prób wzrokowo-ruchowych i słabej percepcji wzrokowej konieczne jest zintegrowanie podstawowych odruchów postawy i wprowadzenie ćwiczeń przedsionkowo-ocznych, które wpływają na percepcję wzrokową. (Wymienione terminy fachowe zostały wyjaśnione w słowniczku i w innych miejscach tej książki). Pisanie jest czynnością wysoce skomplikowaną, zarówno poznawczo, jak i fizycznie. Wpływa na nie wiele czynników. Niezwykle ważne jest, by poddać ocenie
123