ObrazB7

uw nauczyciela przeprowadzającego diagnozę

• Schemat oceniania

Numer zadania	! Zasady przyznawania punktów	Rodzaj zadania**	Liczba punktów
PRZYGOTOWANIE DO KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE JĘZYKA POLSKIEGO - EDUKACJA POLONISTYCZNA
1	I NIE, TAK, NIE, TAK	TL	0-2
2	Wymienione 5 składników spośród: cebula, grzyby, pomidory, ryż, ser, sól, pieprz.	ZO	0-2
3	| Zdania ponumerowane kolejno: 4, 1, 3, 2	11	0-2
4	biblioteki, czytelni	11	0-2
5	^C	11	0-2
6	góry, wóz, poduszka, stół, krzesło, narciarz	10	0-2
7	Wyrazy podkreślone - morze, aktorzy. Wyrazy otoczone pętlą - ból, wróg	11	0-2
8	Wesoła Kasia i miły Tomek szybko idą do kina na film rysunkowy.	ZO	0-2
9	Zapisane dwa zdania na temat ilustracji.	ZO	0-2
10	Zamyślona Monika spaceruje po zielonej łące.	ZO	0-2
11	Basia poszła do teatru. Za chwilę rodzice wyjdą do pracy.	ZO	0-2
i ^12	Pracuje jak mrówka. - ciężko Rusza się jak mucha w smole. - wolno Ta pani jest ostra. - wymagająca	11	0-2
PRZYGOTOWANIE DO KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE HISTORIII SPOŁECZEŃSTWA - EDUKACJA SPOŁECZNA
1	Podkreślone trzecie godło i pierwsza flaga.	TL	0-2
2	Połączone fragmenty tytułów: „0 Hejnale Mariackim", „Opowieść o Popielu i myszach", „0 Lechu, Czechu i Rusie", „0 Piaście Kołodzieju".	TL	0-2
	C	11	0-2
4	Drugie zdanie.	11	0-2
5	B	11	0-2
6	A	11	0-2
PRZYGOTOWANIE DO KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE PRZYRODY - EDUKACJA PRZYRODNICZA
1	Mycie rąk przed posiłkiem. Gimnastykowanie się. Sen.	TL	0-2
2	Druga ilustracja.	11	0-2
3	C	11	0-2
4	A	11	0-2
5	B	11	0-2
6	Np. marchewka, pomidor, kalafior połączone z odpowiednią ilustracją.	10	0-2
7	Pierwsza koszulka.	11	0-2
8	Zjada szkodniki. - dzięcioł Spulchnia glebę. - dżdżownica	11	0-2
9	tęcza, deszcz, piorun lub burza	10	0-2
10	dotyk - dłoń, słuch - ucho, smak - język, wzrok - oko, węch - nos	11	0-2
11	pingwin, krokodyl, jeż, żaba	10	0-2
12	C	11	0-2
13	A	TL	0-2
14	węgiel, sól, ropa naftowa	TL	0-2