ORTOGRAFIA KL1 4 ZESZYT 4 CH H (30)
4. Przeczytaj kolejne wyrazy z ramek. Zapamiętaj wyrazy, którymi możesz zastąpić wyrazy w ramkach. Pokoloruj wyrazy w ramkach tak, jak na s.29, a rysunki według własnego pomysłu. Naucz się pisać wybrane wyrazy z ramek z pamięci i ze słuchu.
wyszywa
wzór wyszyty na
tkaninie
metalowy pręt zgięty na końcu
gwóźdź
łąka, pastwisko w górach wielka sala część Karpat
wrzawa, hałas, zamieszanie
część damskiej |
heca |
bielizny |
|
biegał, brykał, bawił się
znak, okrzyk, sygnał do działania
zabawne zdarzenie, awantura
krzyczy, huczy, łomocze
-> wrzawa, harmider
okrzyk, wykrzyknik
> zatrzymuje
> urządzenie
do zatrzymywania maszyn
harcuje > dokazuje harce ->■ swawolna zabawa
członek organizacji -> młodzieżowy skaut
sygnał, pobudka, gra na trąbce
ochronne nakrycie głowy, kask
gdzieś, daleko, wysoko, z dala
30
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
ORTOGRAFIA KL1 4 ZESZYT 4 CH H (30) 4. Przeczytaj kolejne wyrazy z ramek. Zapamiętaj wyrazy, którymORTOGRAFIA KL1 4 ZESZYT 4 CH H (40) 1- Przeczytaj głośno sylabami, później płynnie podane wyrazy. ZORTOGRAFIA KL1 4 ZESZYT 4 CH H (04) 1. Przeczytaj głośno i płynnie podane wyrazy. Podziel je na trzORTOGRAFIA KL1 4 ZESZYT 4 CH H (05) 4. Przeczytaj wyraźnie podane wyrazy. Podziel je na trzy grupy.ORTOGRAFIA KL1 4 ZESZYT 4 CH H (40) 1. Przeczytaj głośno sylabami, później płynniORTOGRAFIA KL1 4 ZESZYT 4 CH H (41) I). Przeczytaj i napisz zaszyfrowane wyrazy, potem pogrupuj jeORTOGRAFIA KL1 4 ZESZYT 4 CH H (44) 9. Przeczytaj płynnie i poprawnie kolejne nazwiska sławnych PolORTOGRAFIA KL1 4 ZESZYT 4 CH H (05) Przeczytaj wyraźnie podane wyrazy. Podziel je na trzy grupy. DaORTOGRAFIA KL1 4 ZESZYT 3 RZ Ż (28) 1. Przeczytaj głośno wyrazy. Co wspólnego zauważyłeś w nich? PoORTOGRAFIA KL1 4 ZESZYT 4 CH H (13) 6. Wpisz odpowiednie wyrazy z ch na końcu. kr} WP łPk OWOCORTOGRAFIA KL1 4 ZESZYT 4 CH H (34) 17. Ułóż wyrazy z rozsypanek sylabowych i wpisz je w puste miejwięcej podobnych podstron