Obraz2 (35)

Obraz2 (35)



POJĘCIE POSTAWY 51

Przedmiotem postawy mogą być osoby, grupy społeczne, wartości materialne i duchowe, wszelkie przedmioty. Nie istnieją postawy do jakiegoś przedmiotu, o którym dana jednostka nic nie wie. Oczywiście owa wiedza o przedmiocie postawy może być pewnym stereotypem, może być nieprawdziwa, może dotyczyć przedmiotu fikcyjnego, ale nie może być postawy bez komponentu poznawczego. Komponent poznawczy nie obejmuje wyłącznie „wiedzy”; jest ona zabarwiona sądami o danym przedmiocie, gdyż są to poglądy własne lub przejęte od innych o danym przedmiocie i owe wiadomości, wiedza o przedmiocie jest przesiąknięta ocenami. Dlatego też niektórzy autorzy określają ten komponent jako poznawczo-oceniający.

Postawa zawiera komponent emocjonalny (afektywny), czyli względnie trwałe uczucia, upodobania, uprzedzenia negatywne lub pozytywne w stosunku do przedmiotu postawy, oparte na jakichś doświadczeniach jednostki lub doświadczeniach innych. Komponent afektywny, emocjonalny jest ex defmicione „oceniający”, gdyż uczucia są albo negatywne, albo pozytywne i nie zawierają sądów poznawczych o danej rzeczy. Komponent emocjonalny (czy emocjonal-no-oceniający w ujęciu Stefana Nowaka) jest uznawany za dominujący czy decydujący z dwóch powodów: nadaje on kierunek postawie, tzn. określa, czy ma ona charakter postawy negatywnej czy też pozytywnej w stosunku do danego przedmiotu, nadto komponent afektywny musi mieć tzw. walencję, tzn. być uczuciem o określonym zabarwieniu, gdyż postawy - jak pisze Nowak - o tzw. zerowym ładunku emocjonalnym są niemożliwe32.

Postawa zawiera komponent behawioralny. Poglądy bowiem jednostki oraz uczuciowe nastawienia skłaniają jednostkę do określonego reagowania, czyli określonego zachowania się względem danego przedmiotu, wyrażonego w formie werbalnej lub w formie czynnej (działania). One prowadzą do jakiejś aktywności. Istnieją jednak poglądy w literaturze psychologicznej i socjologicznej podtrzymujące twierdzenia, iż komponent behawioralny może nie występować w postawie. Na to Milton Rokeach odpowiada, że komponent afektywny, emocjonalny implikuje jakąś wyrażalność, jakąś ekspresję owych uczuć jednostki, negatywnych lub pozytywnych, w procesie kształtowania postawy i jej aktualizacji. Predyspozycja, która nie prowadzi do jakiejś reakcji - pisze Rokeach - nie może być wykryta, ujawniona33.

Wyróżnione trzy komponenty mogą występować w różnych proporcjach i różnym zestawieniu. W związku z tym wyróżnia się ze względu na kierunek

32    N o w a k, dz. cyt.,s. 24.

33    R o k e a c h, dz. cyt., s. 121.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Obraz6 (35) POJĘCIE POSTAWY 55 treść, nowy rodzaj zachowania, nowe upodobania lansowane w postawie
Obraz0 (39) POJĘCIE POSTAWY 49 się „wewnątrz” jednostki jest „integralną częścią czynności”, którą
Obraz8 (41) POJĘCIE POSTAWY 47 nych nad postawami czy też badań opinii, które okazały się nie tylko
skanuj0029 w sobie wiele ważnych znaczeń. Postawami mogą być np. wyższość, arogancja, sarkazm, lekce
Przedmiotem normy mogą być cechy towarów, czynności, procesy technologiczne, metody badań oraz pojęc
Karty pracy 6 latki 00049 I .Pomaluj przedmioty,które mogą być gorące na czerwono, zimne na niebiesk
page0652 644Rzeźbiarstwo Sposoby wyobrażenia takowego są rozmaite; przedmioty bowiem mogą być przeds
Karty pracy 6 latki 00049 I .Pomaluj przedmioty,które mogą być gorące na czerwono, zimne na niebiesk
Karty pracy nr7 I .Pomaluj przedmioty,które mogą być gorące na czerwono, zimne na niebiesko. Karta p

więcej podobnych podstron